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物質的性質決定物質的用途。下列因果關系不成立的是（ ）

A. 因為磷燃燒能產生大量白煙，所以可用于制作煙幕彈

B. 因為氧氣可以供給呼吸，所以可用于醫(yī)療急救

C. 因為氮氣化學性質不活潑，所以可用于金屬焊接的保護氣

D. 因為氧氣能支持燃燒，所以可用作火箭發(fā)動機的燃料

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省淮安市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

實驗室用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集，下列步驟正確的順序是 （ ）

①將藥品裝入大試管②預熱試管，對準藥品加熱③連接裝置，檢查氣密性

④用排水法收集氧氣⑤熄滅酒精燈⑥將導管從水槽中取出

A. ①③②④⑥⑤ B. ①③②④⑤⑥

C. ③①②④⑤⑥ D. ③①②④⑥⑤

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

物質的性質決定其用途。下列因果關系不成立的是

A．鎂燃燒能發(fā)出耀眼的白光，所以可用于制作照明彈

B．因為磷燃燒能產生白煙，所以可用于制作煙幕彈

C．因為氮氣化學性質不活潑，所以可用作保護氣

D．因為氧氣能支持燃燒，所以可用作燃料

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科目：初中化學 來源：安徽省宿州市201屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：科學探究題

在點燃蠟燭時,小紅發(fā)現有一根燭芯沾有食鹽的蠟燭比普通蠟燭燃燒的時間長一些。請你與小紅一起探究,并回答相關問題。

（提出問題）鹽是否能延長蠟燭的燃燒時間?

（猜想）一定量的食鹽可延長蠟燭的燃燒時間。

（實驗探究）實驗目的:探究不同量的食鹽對蠟燭燃燒時間的影響。

實驗方案:取6支相同的蠟燭,在其中5支的燭芯周圍分別放入不同量的食鹽,另l支做對照實驗,分別測定它們的燃燒時間。

實驗結果:

食鹽質量(g)

0

0.1

0.5

0.7

0.9

1.0

燃燒時間(分鐘)

10

15

18

23

25

27

燃燒穩(wěn)定性

正常

正常

正常

正常

易滅

極易滅

實驗結論:從所得實驗結果可初步分析出兩點結論:

①__________________;

②_________________。

評價與交流:

①此實驗方案還存在一些問題值得進一步研究,如(至少寫出一點):______________________。

②此實驗結果的實際應用價值:____________________________。

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科目：初中化學 來源：安徽省宿州市201屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列關于空氣的說法中，正確的是（ ）

A. “富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣，其中氧氣與其他氣體體積比為21：79

B. 從空氣中分離出的氮氣可用作食品防腐劑

C. 萊蕪香腸采用真空包裝的主要目的是為了隔絕水蒸氣

D. 鐵絲在空氣中能劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

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科目：初中化學 來源：福建省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：實驗題

小明和小紅對市場上銷售的一些分袋包裝的蛋糕發(fā)生了興趣，因為蛋糕包裝在裝滿氣體的小塑料袋里，袋內的氣體充的鼓鼓的，看上去好像一個小“枕頭”。他們認為這種充氣包裝技術，主要是為了使食品能夠較長時間的保鮮、保質。那么，這是什么氣體呢？小紅猜想是氮氣，小明猜想是二氧化碳。

①請你幫助他們設計一個簡單的方案，來判斷小明的猜想是否正確，簡要寫出實驗步驟：____________________

②小明的猜想如果是正確，現象應是______________________________。

③你認為食品充氣包裝，對所充氣體的要求是1、_______________2、_______________

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科目：初中化學 來源：福建省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

（2009•北京）下列物質在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是（ ）

A. 木炭 B. 鎂條 C. 紅磷 D. 鐵絲

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科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型：填空題

用化學式或元素符號填空：

(1)醫(yī)療急救的氣體是______； (2)軍事上制煙幕彈的物質______；

(3)干冰的化學式是__________；(4)空氣中最多的氣體是 _______；

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科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

飯后某同學在碗里加了幾滴洗潔精,碗上的油污就被水沖走了。對此的理解錯誤的是( )

A. 這是乳化現象

B. 植物油、洗潔精和水混合成的液體是溶液

C. 植物油被洗潔精分成細小的液滴分散到了水中

D. 乳化是生活中常見的一種現象

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