【題目】從海水中可制備純堿和金屬鎂，其流程如下圖所示。

(1)粗鹽提純時(shí)，每步操作都會(huì)用到的一種玻璃儀器是________(填儀器名稱)。

(2)粗鹽水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性雜質(zhì)，可加入下列物質(zhì)：

a．適量的鹽酸　b．稍過量的Na2CO3溶液

c．稍過量的Ba(OH)2溶液

利用過濾等操作進(jìn)行除雜，則加入這三種物質(zhì)的先后順序?yàn)?/span>________(填字母序號(hào))。

(3)向飽和的氯化銨溶液中通入氨氣和二氧化碳，經(jīng)過一系列變化，最終可制得純堿。請(qǐng)寫出第Ⅲ步反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。

(4)第Ⅴ步Mg(OH)2與鹽酸的反應(yīng)________(填“是”或“不是”)中和反應(yīng)。

【答案】 玻璃棒 cba 2NaHCO3Na2CO3＋CO2↑＋H2O 是

【解析】（1）粗鹽提純時(shí)，在溶解、過濾、蒸發(fā)的過程中都會(huì)用到的 玻璃儀器是玻璃棒；（2）粗鹽水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性雜質(zhì)，為除雜完全并不引進(jìn)新雜質(zhì)，試劑的滴加順序?yàn)?/span>c．稍過量的Ba(OH)2溶液除去硫酸根離子和金屬鎂離子；再加入碳酸鈉溶液，除去鈣離子，最后滴加鹽酸；（3）（3）向飽和的氯化銨溶液中通入氨氣和二氧化碳，經(jīng)過一系列變化，最終可制得純堿。 第Ⅲ步反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaHCO3Na2CO2+CO2↑+H2O ；（4）第V步Mg(OH)2與鹽酸的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中能確定蠟燭燃燒是化學(xué)變化的是

A．石蠟熔化

B．放出熱量

C．發(fā)出亮光

D．生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】竹炭包是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品。這種產(chǎn)品可對(duì)車內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進(jìn)行吸附。某課外活動(dòng)小組對(duì)竹炭進(jìn)行初步探究。

【提出問題】竹炭中是否含有碳元素？

【猜想與假設(shè)】竹炭中含有碳元素。

【查閱資料】新鮮的血液，遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】所用裝置如圖所示。(A裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳)

(1)實(shí)驗(yàn)開始后，C裝置中產(chǎn)生白色沉淀，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________，E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色。

(2)小玥認(rèn)為應(yīng)在A、B裝置間，再增加一個(gè)C裝置，目的是_________________________。

(3)課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的這套裝置的不足之處是________________，請(qǐng)你設(shè)計(jì)解決的方法：

_________________________。

(4)小亮認(rèn)為可以用右圖所示的裝置，替換原裝置中的E裝置，你認(rèn)為________(填“可以”或“不可以”)，原因是________________________________________________________________________。

【結(jié)論】竹炭中含有碳元素。

【拓展應(yīng)用】竹炭細(xì)密多孔，竹炭牙膏中含有竹炭等成分，具有消炎、止痛、化瘀、去污等功效，下列有關(guān)竹炭牙膏的用途描述不正確的是________。

A．可除衣領(lǐng)袖口等處的汗?jié)n

B．不能除去口中異味

C．蟲咬、灼傷可消炎止痛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途中，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. 銅絲做導(dǎo)線 B. 干冰用作制冷劑 C. 液氧用于煉鋼 D. 石墨制鉛筆芯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一種鐵原子的原子核內(nèi)有26個(gè)質(zhì)子和30個(gè)中子，該原子的核外電子數(shù)為( )

A. 30 B. 26 C. 56 D. 4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)活動(dòng)小組在一次實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)：

此時(shí)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________________________________。

實(shí)驗(yàn)后，小組同學(xué)充分振蕩U形玻璃管，將U形玻璃管內(nèi)的物質(zhì)過濾后，對(duì)濾液成分產(chǎn)生了濃厚的興趣，進(jìn)行了進(jìn)一步的探究活動(dòng)。

【提出問題】濾液中除Na＋外，還含有什么離子？

【猜想與假設(shè)】A同學(xué)：含有OH－、Cl－、CO。

B同學(xué)：含有OH－、Cl－、Ba2＋。

C同學(xué)：含有____________(填離子符號(hào))。

【實(shí)驗(yàn)探究】B同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想，取少量濾液于試管中，向其中滴加少量的硫酸鈉溶液，觀察到無明顯現(xiàn)象。由此B同學(xué)得出結(jié)論：自己的猜想不成立，A同學(xué)的猜想成立。

【評(píng)價(jià)與交流】請(qǐng)你評(píng)價(jià)B同學(xué)的結(jié)論：________________________________。同學(xué)們經(jīng)過討論后一致認(rèn)為：B同學(xué)在驗(yàn)證自己的猜想時(shí)，若將所加試劑調(diào)換成足量的另一種試劑________(填化學(xué)式)，既能驗(yàn)證自己的猜想，也能確定濾液中的離子成分。

C同學(xué)取該試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最終確定了濾液中的離子成分。

【歸納與總結(jié)】通過上述實(shí)驗(yàn)我們能夠總結(jié)出：在確定化學(xué)反應(yīng)后所得溶液中的離子成分時(shí)，一般應(yīng)加入____________________，驗(yàn)證____________________就可以確定溶液中的離子成分。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是( )

A. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng) B. 魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水

C. 將帶火星的木條伸入到盛有空氣的集氣瓶中，木條復(fù)燃 D. 實(shí)驗(yàn)室可用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】配制并稀釋一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Na2SO4溶液。

（1）配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的Na2SO4溶液。

①計(jì)算：需要Na2SO4 3.0 g，水47.0 g。

②稱量：用托盤天平稱量3.0 g的Na2SO4。天平調(diào)零后，分別在天平左右托盤放上質(zhì)量相同的紙片，先________________，然后________________，至托盤天平恰好平衡。

③量�。河昧客擦咳�47.0 mL水，請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫出47.0 mL水的液面位置。________

④溶解。

（2）稀釋溶液。（由于整個(gè)配制過程中溶液很稀，其密度可近似看作1 g/mL）

①取1 mL6%的Na2SO4溶液加水稀釋至100 mL，得到溶液a；

②若用3.0 g Na2SO4配制與溶液a濃度相同的溶液，其體積是________mL。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某碳酸鈉樣品中混有少量氯化鈉，根據(jù)如圖所示信息計(jì)算該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)(反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCl2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaCl)

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