【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是( )
A.氧化鋁 Al2O3
B.碳酸鈉 NaCO3
C.氧化鐵 FeO
D.氯化鋅 Zncl2

【答案】A
【解析】A、氧化鋁 Al2O3，正確，A符合題意；
B、鈉的化合價為+1，CO3的化合價為-2，故碳酸鈉的化學(xué)式：Na2CO3，錯誤，B不符合題意；
C、鐵元素的化合價為+3，氧元素的化合價為-2，故氧化鐵的化學(xué)式為：Fe2O3，錯誤，C不符合題意；
D、元素符號的書寫“一大二小”， 氯化鋅的化學(xué)式：ZnCl2，錯誤，D不符合題意.
所以答案是：A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于復(fù)合肥料的是（ ）
A.NaNO3
B.K2SO4
C.NH4H2PO4
D.Ca3(PO4)2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鎂有“國防金屬”的美譽(yù)．在元素周期表中，鎂元素的信息如圖所示，對圖中信息解釋不正確的是（ ）
A.原子序數(shù)為12
B.核外電子數(shù)為24
C.元素符號為Mg
D.相對原子質(zhì)量為24.31

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程屬于物理變化的是（ ）
A.鐵鍋生銹
B.糧食釀酒
C.食物腐敗
D.白醋揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】回答下列問題：
（1）用元素符號、離子符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語填空： ①人體中含量最多的物質(zhì)是；②干冰； ③鐵銹的主要成分是；
④“大脖子病”患者應(yīng)補(bǔ)充的元素；⑤兩個五氧化二磷分子；
⑥氯化鈉溶液能導(dǎo)電的原因是含有能自由移動的和⑦澄清石灰水中的溶質(zhì)
⑧硬水中含有的較多的金屬離子是或⑨鋁制品不易生銹的原因
（2）寫出下列符號中數(shù)字“2”的含義①Cu2+② O③N2 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，以下說法中錯誤的是（ ）

A.a處固體由黑色逐漸變?yōu)榧t棕色
B.反應(yīng)過程中可觀察到b處的澄清石灰水變渾濁
C.CO有毒，通常在c處將其點(diǎn)燃或用氣囊收集以防止污染空氣
D.該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證CO的還原性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】日常生活中見到的“加碘食鹽”“高鈣牛奶”中“碘、鈣”應(yīng)理解為（ ）
A.分子
B.原子
C.離子
D.元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑，請根據(jù)圖示回答：
（1）實(shí)驗(yàn)A：傾倒二氧化碳時，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ， 主要體現(xiàn)了二氧化碳的物理性質(zhì)是 ．
（2）實(shí)驗(yàn)B：銅片上白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明可燃物燃燒的條件之一是 ．
（3）實(shí)驗(yàn)C：裝置末端酒精燈的作用是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組在一個充滿O2的密閉容器中加入一定量的碳粉，在高溫條件下使其充分反應(yīng)，待反應(yīng)結(jié)束后，容器中的碳粉已全部消失．該小組成員對容器中反應(yīng)后的氣體進(jìn)行如下探究：
（1）【提示】①CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；②濃硫酸能吸水． 【知識回顧】碳充分燃燒和不充分燃燒的產(chǎn)物是不同的，寫出碳不充分燃燒的化學(xué)方程式 ．
（2）【提出猜想】（i）小紅對容器中氣體的組成提出如下四種猜想： A．C和CO B．只有CO C．CO和O2的混合氣體 D．只有CO2
你認(rèn)為上述猜想中明顯不合理的有（填字母）．
（ii）小明認(rèn)為容器中的氣體還可能是CO和CO2的混合氣體；小強(qiáng)認(rèn)為容器中的氣體還可能是 ．
（3）【實(shí)驗(yàn)探究1】小明為了驗(yàn)證自己的猜想，按如圖所示裝置進(jìn)行探究．
請回答下列問題：
（i）裝置B中NaOH溶液的作用是
（ii）若小明的猜想成立，則裝置A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 裝置D玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（4）【實(shí)驗(yàn)探究2】小強(qiáng)把小明實(shí)驗(yàn)中的氧化鐵換成了銅絲網(wǎng)，并去掉E裝置驗(yàn)證其猜想．若小強(qiáng)的猜想成立，則裝置D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ．
（5）【反思交流】有同學(xué)認(rèn)為，小強(qiáng)應(yīng)先通入容器中氣體一段時間后方可加熱，你認(rèn)為這樣修改的原因是 ．
（6）【拓展延伸】若反應(yīng)前容器中碳粉的質(zhì)量為6g且小明的猜想成立，則容器中氧氣質(zhì)量的取值范圍是 ．

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