“節(jié)能減排”是社會發(fā)展的重要理念．下列做法不符合該理念的是（）

　 A．  大力開采和使用化石燃料          B．推廣使用太陽能熱水器

　 C．  城市建立公共自行車租賃系統(tǒng)      D．提倡紙張雙面打印

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


材料與人類生活密切相關(guān)．下列關(guān)于材料的說法錯誤的是（）

　  A． 玻璃鋼是一種復(fù)合材料    B． 塑料是一類有機(jī)高分子材料

　  C． 不銹鋼是一種金屬材料    D． 玻璃是一種純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2015年6月5日是“世界環(huán)境日”，活動主題是“可持續(xù)的生活”，下列行為不符合倡導(dǎo)要求的是(  )

A． 出行方式盡量采用步行、騎自行車或公交車                  

B．減少制造垃圾，實(shí)行垃圾分類和回收     

C．隨手關(guān)燈和關(guān)水龍頭，節(jié)約用水用電

D．為節(jié)約糧食，將霉變大米、花生等蒸煮食用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


今年霧霾天氣一度籠罩我國中東部大部分地區(qū)，多地PM2.5指數(shù)直逼最大值．下列行為不利于霧霾天氣治理的是（）

　 A．  以步代車      B．風(fēng)力發(fā)電       C．焚燒垃圾        D． 植樹造林

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》頒布后，各地采取多種措施提高空氣質(zhì)量．下列措施中，不利于提高空氣質(zhì)量的是（）

　 A．  向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫劑，減少二氧化硫的排放

　 B．  控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣

　 C．  將盜版光盤潑上汽油焚燒處理

　 D．  禁止燃放煙花爆竹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人體攝入過量的鋁會對腦、腎等器官造成損害，世界衛(wèi)生組織獎鋁確定為食品污染物．但現(xiàn)實(shí)生活中，卻“鋁禁不止”．下列關(guān)于鋁的應(yīng)用不科學(xué)的是（　�。�

　  A.使用含鋁膨松劑制作油條

　  B.使用鐵鍋代替鋁制炊具

　  C.用紙盒代替鋁制品易拉罐盛裝飲料

　  D.用氫氧化鎂代替氫氧化鋁中和過多胃酸

   

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下列現(xiàn)象或事實(shí)不能用金屬活動性順序合理解釋的是（　　）

　  A.實(shí)驗(yàn)室不能用銅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

　  B.金屬鋁比金屬鋅更耐腐蝕，說明鋅比鋁的金屬活動性強(qiáng)

　  C.銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來

　  D.鋅粉、鐵粉分別與溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)，前者產(chǎn)生氣泡速率較快，說明鋅比鐵的金屬活動性強(qiáng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


金屬材料有一些共同的物理性質(zhì)，如良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性、有金屬光澤等。下表是四位同學(xué)的錯誤觀點(diǎn)，請你用熟悉的實(shí)例來否定他們的觀點(diǎn)。

序號

錯誤觀點(diǎn)

否定例證

(1)

能導(dǎo)電的物質(zhì)一定是金屬

(2)

能導(dǎo)熱的物質(zhì)一定是金屬

(3)

常溫下金屬一定是固體

(4)

金屬一定是銀白色的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）

　 A．  液氮可用作制冷劑                B．干冰可用于人工降雨

　 C．  稀有氣體可制造電光源            D．氧氣可用于煉鋼和金屬焊接

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同步練習(xí)冊答案