(4分)A、B……H八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:其中G是一種黑色固體單質(zhì),H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。試推斷:

(1)寫出物質(zhì)的名稱:A              、E             。
(2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:                                         。
(3)上述關(guān)系中屬于分解反應(yīng)的是              (填編號(hào))
(1) A   高錳酸鉀        E  雙氧水        
(2)   C + O2CO2                                     
(3)   ①②             (填序號(hào))

試題分析:(1)H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,由此可判斷出H為二氧化碳,D能與黑色固體G在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成H,所以D為氧氣,所以G是碳;在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變,所以B為催化劑,且生成氧氣和物質(zhì)F,A加熱會(huì)生成氧氣和物質(zhì)B,所以A就是高錳酸鉀,B就是二氧化錳,C就是錳酸鉀,二氧化錳和E常溫會(huì)生成氧氣和F,所以E是雙氧水,F(xiàn)是水;
(2)反應(yīng)3為碳燃燒生成二氧化碳,化學(xué)方程式為;C+O2CO2;
(3)反應(yīng)①是高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,②是雙氧水分解生成水和氧氣,反應(yīng)物都是一種,生成物是兩種或兩種以上,故都是分解反應(yīng)。
點(diǎn)評(píng):解題關(guān)鍵:根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)或明顯的化學(xué)反應(yīng)特征,找準(zhǔn)解題的突破口,并從突破口出發(fā),探求知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,應(yīng)用多種思維方式,進(jìn)行嚴(yán)密的分析和邏輯推理,推出符合題意的結(jié)果。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)現(xiàn)有三種常見的礦石,分別是鐵礦石、硫酸銅和石灰石中的一種。某化學(xué)興趣小組對(duì)這三種礦石的成分產(chǎn)生興趣,進(jìn)行以下研究。請(qǐng)根據(jù)初中所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)三種礦石中只有一種為白色固體,放入水中后不溶解,初步判斷該礦石可能為           。為了進(jìn)一步證明,取少量該礦石于試管中,加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,該氣體可使澄清石灰水變混濁。反應(yīng)的化學(xué)方程式是         、          
(2)第二種礦石放入水中,礦石逐漸溶解,并形成了藍(lán)色溶液。向所得溶液中插入一根鐵絲,一段時(shí)間后,鐵絲上有紅色物質(zhì)析出,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     
(3)第三種礦石的主要成分X由兩種元素組成。已知120 g X和氧氣充分反應(yīng),生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體128 g,該氣體會(huì)導(dǎo)致酸雨。X的化學(xué)式為            。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的鑒別方法中正確的是
A.MnO2和木炭——觀察顏色
B.CO2和N2——燃著的木條分別伸入瓶中
C.Ca(OH)2溶液和稀鹽酸——取樣,滴加碳酸鈉溶液
D.NaOH溶液和Na2CO3溶液——取樣,滴加酚酞試液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

社會(huì)上一些不法分子用黃銅(銅鋅合金)冒充黃金進(jìn)行詐騙活動(dòng)。為了辨別真?zhèn),以下方法不可行的?nbsp;                                     
A.灼燒B.測(cè)密度C.放入稀鹽酸中D.觀察外觀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

食鹽、食醋、純堿等均為家庭廚房中常用物質(zhì),利用這些物質(zhì)不能完成的實(shí)驗(yàn)是(   )
A.鑒別食鹽和純堿B.檢驗(yàn)自來(lái)水中是否含有氯離子
C.檢驗(yàn)雞蛋殼能否溶于酸D.除去熱水瓶中的水垢

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,下列方法可行的是(   )
A.在空氣中點(diǎn)燃B.通過足量灼熱的碳層C.通過足量灼熱的氧化銅D.通入足量澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列區(qū)別兩種不同物質(zhì)的方法合理的是
A.用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵與二氧化錳
B.用酚酞試液區(qū)別氫氯化鈉溶液與稀醋酸
C.用加熱的方法區(qū)別碳酸氫銨與氯化鈉
D.用石蕊試液區(qū)別稀燒堿溶液與石灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑(足量)及操作方法均正確的是(   )
選項(xiàng)
物質(zhì)
選用試劑
操作方法
A
Fe2O3(Fe)
鹽酸
浸泡、過濾、洗滌、烘干
B
CO(CO2)
KOH溶液、濃硫酸
洗氣、干燥
C
CaO(CaCO3)

過濾、烘干
D
NaCl(Na2CO3)
Ca(NO3)2溶液
溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問答題

小平同學(xué)設(shè)計(jì)了右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)。試回答:

(1)當(dāng)裝置B中的澄清石灰水變渾濁時(shí),說明____________________________________
(2)為了保證安全,在通入CO氣體之前應(yīng)該______________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案