20.水是我們生活中重要物質(zhì).請用學過的知識回答下列有關(guān)水的問題:
(1)如圖是一個電解水的簡易裝置,電源B為正極,C試管內(nèi)收集到的氣體為氫氣,檢驗D試管內(nèi)氣體的方法是用帶火星的木條檢驗,復(fù)燃,則為氧氣
(2)該裝置反應(yīng)文字表達式是水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,該實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的.該實驗屬于化學變化(填“物理”或“化學”).
(3)利用水做溶劑來配制50克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液的三個主要步驟一般為
計算、稱量、溶解.

分析 (1)根據(jù)電解水試驗的現(xiàn)象和生成氣體的性質(zhì)分析回答;
(2)根據(jù)電解水試驗的反應(yīng)、結(jié)論和變化的特征分析回答有關(guān)的問題;
(3)根據(jù)配制溶液的過程和方法分析回答.

解答 解:(1)由電解水的簡易裝置可知,試管D收集的氣體較少是氧氣,所連接電源B為正極,C試管內(nèi)收集到的氣體為氫氣,D試管內(nèi)氣體是氧氣,具有助燃性,檢驗方法是:用帶火星的木條檢驗,復(fù)燃,則為氧氣;
(2)該裝置反應(yīng)是點哦及水生成了氫氣和氧氣,文字表達式是:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,該實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的.該實驗有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,
(3)利用水做溶劑來配制50克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液的三個主要步驟一般為:先計算需要氯化鈉質(zhì)量和水的體積,再稱量氯化鈉、量取水,最后溶解即可.
故答為:(1)正極,氫氣,用帶火星的木條檢驗,復(fù)燃,則為氧氣;(2)水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,氫、氧兩種元素,化學;(3)計算、稱量、溶解.

點評 本題主要考查了有關(guān)水的電解和溶液的配制,難度不大,屬于基礎(chǔ)知識,根據(jù)已有的知識分析解答即可.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作中,先后順序錯誤的是(  )
A.實驗開始時,應(yīng)先檢查裝置的氣密性再加入藥品
B.加熱時,先預(yù)熱,再對準藥品部位加熱
C.收集氣體時,先等導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻放出再收集
D.檢查裝置氣密性時,先用手緊貼試管外壁,再把導(dǎo)管的另一端伸入水中

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.(1)過氧化鈉(Na2O3)是潛水艇中的制氧劑,它能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和另一種常見化合物,請寫出此反應(yīng)的化學方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;在過氧化鈉中氧元素的化合價為-1.
(2)二氧化硅屬于非金屬氧化物.它的結(jié)構(gòu)與金剛石相似,都是由原子(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的.裝有氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,原因是在常溫下,NaOH與玻璃塞中的SiO2緩慢地發(fā)生反應(yīng)生成Na2SiO3,Na2SiO2使瓶口與瓶塞粘合在一起,該反應(yīng)的化學方程式為2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O.
(3)氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,如果不慎沾到皮膚上,要用大量的水沖洗,再涂上硼酸(H3BO3)溶液,請寫出該反應(yīng)的化學方程式3NaOH+H3BO3═Na3BO3+3H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列轉(zhuǎn)化不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是( 。
A.Fe2O3→FeSO4B.Fe→FeSC.Fe2(SO43→Fe(OH)3D.Fe→FeCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.去年春季,我國西南地區(qū)發(fā)生了百年一遇的特大旱災(zāi),國家投入大量人力物力來保障災(zāi)區(qū)人民的基本生活用水.下列關(guān)于水的認識中正確的是( 。
A.通過電解水實驗可知水中含有氫氣和氧氣
B.用沉淀法、過濾法和蒸餾法凈化水,效果最好的是過濾法
C.為了節(jié)約用水,提倡用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田
D.礦泉水是溶液,含有各種礦物質(zhì),飲用礦泉水比飲用純凈水更有利于健康

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.某同學在實驗室進行有關(guān)濃硫酸的實驗,觀察到瓶上的標簽如表所示.他從瓶中倒出300毫升用于配制稀硫酸.求:
濃硫酸   500毫升
溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)98%
密度1.84克/厘米3
強腐蝕性,陰冷,密封儲藏
(1)這300毫升濃硫酸的質(zhì)量是多少克?其中含溶質(zhì)硫酸多少克?
(2)欲配制1000毫升(密度為1.14克/厘米3)質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸,需要這種濃硫酸和水各多少毫升?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列說法錯誤的是( 。
A.檢查河水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水
B.生活中硬水軟化的方法是蒸餾
C.活性炭能河水中有顏色,有異味的物質(zhì),這是利用活性炭的吸附性
D.由電解水實驗得出結(jié)論:水是由氫、氧兩種元素組成的

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于碳及碳的化合物的說法錯誤的是( 。
A.金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)
B.在一定條件下,二氧化碳和一氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化
C.有一種電子產(chǎn)品清洗劑的化學式為CCl2FCH3,它由5種元素組成
D.C6H12O6(葡萄糖)和CH3COOH(乙酸)中C、H元素質(zhì)量比相同

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.我們學習過常見氣體的實驗室制法,知道了制取氣體的一般思路和方法.
(1)實驗室制取氣體時,確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有AC(填字母);
A.反應(yīng)物的狀態(tài)
B.氣體的密度
C.反應(yīng)的條件
D.氣體的溶解性
(2)某實驗室的儀器柜里有如圖儀器:

儀器①的名稱是長頸漏斗;實驗室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時,不可能選擇的儀器是②(填序號);
(3)請寫出實驗室用大理石和稀鹽酸制備二氧化碳的化學反應(yīng)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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