下列做法不是為了隔絕空氣中氧氣的是( )
A.汽車表面噴漆 B.油鍋著火立即蓋上鍋蓋
C.氫氧化鈉密封保存 D.白磷浸沒在水中保存
科目:初中化學 來源:江蘇省江蘇省泰州市2018屆九年級3月月考化學試卷 題型:填空題
用正確的化學用語填空。
2個氫原子_____;
3個鎂離子_____;
4個碳酸根離子_____;
導電性最好的金屬_____;
氧化鋁中鋁元素的化合價_____。
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科目:初中化學 來源:江蘇省東臺市第七聯(lián)盟2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:實驗題
某同學配制60g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液,準備了下列實驗用品;卮鹣铝袉栴}:
(1)該同學按下列實驗步驟進行:①計算,②稱量,③量取,④____。(填步驟名稱)。
(2)配制過程還缺少的一種玻璃儀器是____________(填名稱)。
(3)量取蒸餾水操作如下:將蒸餾水注入量筒,待液面接近量取體積對應刻度線時,改用____。(填儀器名稱)滴加蒸餾水至刻度線。如圖該同學觀察方式正確的是______(填序號)。
(4)若用C觀察方式量取水的體積,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會____________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
(5)已知某氯化銅溶液中氯離子與水分子的個數(shù)比為1:100,則溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為______。(結(jié)果保留小數(shù)點后一位)
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科目:初中化學 來源:江蘇省東臺市第七聯(lián)盟2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A. 隨溫度升高,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度均增大
B. t2℃時,把50g a放入50g水中,可得到100g a的飽和溶液
C. 將t2℃時等質(zhì)量的a、b飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量a大于b
D. t1℃時,a、c兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
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科目:初中化學 來源:江蘇省東臺市第七聯(lián)盟2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
如圖所示實驗操作正確的是( 。
A. 測溶液的pH B. 讀出液體體積
C. 稀釋濃硫酸 D. 移走蒸發(fā)皿
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科目:初中化學 來源:安徽省亳州市心學校2019屆九年級下學期月考化學試卷 題型:科普閱讀題
閱讀下面科普短文。
肼(N2H4)又稱聯(lián)氨,有類似于氨的刺鼻氣味,貯存時用氮氣保護并密封,用途廣泛。肼燃燒放熱量大且燃燒產(chǎn)物對環(huán)境無污染,常用作火箭燃料點燃時與助燃物質(zhì)液態(tài)N2O4發(fā)生反應,生成N2和H2O。高壓鍋爐水處理時用于脫除氧氣以防止鍋爐的腐蝕,也可以把鍋爐內(nèi)表面銹蝕后的氧化鐵還原為結(jié)構(gòu)緊密的四氧化三鐵保護層,減緩鍋爐銹蝕。用于煙草、土豆、玉米的貯藏用于食用鹽酸的制造等。熔點1.4℃,沸點113.5℃;有強烈的吸水性,形成水合肼(N2H4·H2O),可以用固體燒堿進行脫水;能吸收空氣中的二氧化碳;易溶于水;與液氧接觸能自燃;長期暴露在空氣中或短時間受熱時易發(fā)生分解。對眼睛有刺激作用,能引起延遲性發(fā)炎,對皮膚和粘膜也有強烈的腐蝕作用。
依據(jù)短文內(nèi)容,回答下列問題
(1)肼的下列性質(zhì)中,屬于化學性質(zhì)的是_________(填字母序號,下同)。
A.與氧化鐵作用 B.易溶于水 C.易分解 D.有刺鼻的氣味
(2)肼在常溫下為_________ (填“固態(tài)”“液態(tài)”或“氣態(tài)”)。
(3)肼作為火箭燃料燃燒時反應的化學方程式為__________________。
(4)肼有強烈的吸水性能吸收空氣中的CO2,下列物質(zhì)中的_________也具有這些性質(zhì)。
A NaCl B.Ca( OH)2 C NaOH D NaHCO3
(5)肼需要密封保存的原因是①有強烈的吸水性;②能吸收空氣中的二氧化碳;③__________________。
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科目:初中化學 來源:四川省2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:單選題
如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化的微觀示意圖( , 代表不同原子)。下列有關說法錯誤的是
A. 參加反應的物質(zhì)分子個數(shù)比為1:1 B. 排列再緊密的分子之間也有間隙
C. 過程Ⅰ反應類型為化合反應 D. 過程Ⅱ發(fā)生了物理變化
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科目:初中化學 來源:四川省廣安市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:計算題
為制備一定量的氧氣,向盛有2gMnO2的大試管中注入8g過氧化氫溶液。測得試管中物質(zhì)總質(zhì)量與反應時間的變化關系如圖所示。試回答:
(1)反應完成后,生成氧氣的質(zhì)量為_____g。
(2)發(fā)生反應的過氧化氫的質(zhì)量分數(shù)是多少_____?(小數(shù)點后保留一位)
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