20.為了增強農(nóng)作物的抗病蟲害和抗倒伏能力,需要施加鉀肥,下列屬于鉀肥的是(  )
A.NH4ClB.NH4NO3C.K2SO4D.Ca3(PO42

分析 氮磷鉀這三種元素中只含有氮元素的是氮肥.只含有鉀元素的是鉀肥,只含有磷元素的是磷肥.含有兩種或兩種以上元素的化肥是復合肥

解答 解:A、NH4Cl中含有氮元素,屬于氮肥,故錯誤;
B、NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥,故錯誤;
C、K2SO4中含有鉀元素,屬于鉀肥,故正確;
D、Ca3(PO42中含有磷元素,屬于磷肥,故錯誤;
故選C.

點評 本題主要考查化肥的分類方面的知識,解答時要分析化肥中含有哪種或哪幾種營養(yǎng)元素,然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.在實驗室配制溶液時,常涉及以下過程:①溶解②稱量③計算④裝瓶存放.請回答問題:
(1)現(xiàn)欲配制50g 5%氯化鈉溶液,配制過程的先后順序是③②①④(填序號)
(2)用已調(diào)節(jié)平衡的天平稱取氯化鈉固體時,發(fā)現(xiàn)指針偏右,接下來的操作是向左盤添加氯化鈉固體.
(3)要配制245g質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸,需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸25g,在濃硫酸稀釋過程中,一定要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷攪拌.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.化學就在我們身邊,請用所學的化學知識填空:
(1)鐵是應用最廣泛的金屬,生鐵和鋼性能上有很大差異的原因是含碳量不同;
(2)農(nóng)業(yè)上配制波爾多液(CuSO4溶液)是,不用鐵桶盛裝,原因是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(用化學方程式表示);
(3)市面上出售的“毒豆芽”,經(jīng)檢驗含有尿素成分,過多的植物營養(yǎng)物質(zhì)如尿素[CO(NH22]等進入水體會惡化水質(zhì),導致“水華”現(xiàn)象,尿素屬于氮肥(填化肥的種類);
(4)野餐時若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能 分泌出蟻酸),下列物質(zhì)能可用于涂抹以減輕疼痛的是C(填序號)
A.食醋(pH<7)B.食鹽水(PH=7)C.肥皂水(pH>7)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.化學與生活息息相關,請你用化學知識回答以下生活中的問題.
(1)碘酒是家庭常備藥,碘酒中的溶劑是乙醇(寫名稱).
(2)炎熱的夏季自行車車胎容易爆裂,原因是溫度升高,氣壓增大.
(3)超市里的一些食品采用真空包裝,其原理是除去袋內(nèi)的空氣,使微生物因缺少氧氣而受到抑制,達到防腐作用.
(4)合理使用氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段,下列屬于復合肥的是(填序號)③;
①尿素[CO(NH22]②硫酸鉀[K2SO4]③磷酸二氫銨[NH4H2PO4]④硝酸銨[NH4NO3]
(5)消防隊員用水滅火的主要原理是降低溫度至可燃物著火點以下.
(6)可用適量的稀鹽酸除去鍋爐里的水垢[主要成分為CaCO3、Mg(OH)2],用化學方程式表示其反應之一:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;稀鹽酸選用適量而不是過量,是因為過量鹽酸要與鍋爐中的鐵反應.
(7)做饅頭發(fā)酵面團時,會產(chǎn)生乳酸等有機酸,揉面團時需加入適量的小蘇打,讓它們相互作用產(chǎn)生CO2氣體,使蒸出的饅頭疏松多孔.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.寫出符合下列要求的物質(zhì)(或主要成分)的化學式
(1)日常生活中一種重要的調(diào)味品是NaCl;
(2)鉛蓄電池中含有的一種酸H2SO4;
(3)草木灰是一種鉀肥,其主要成分是K2CO3;
(4)可以治療胃酸過多的一種鹽NaHCO3
(5)淀粉等糖類物質(zhì)在人們內(nèi)水解變成C6H12O6,才能被人體吸收.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.t℃時,測得某物質(zhì)(不含結晶水)在不同質(zhì)量的水中溶解,達到飽和狀態(tài)時所溶解該物質(zhì)的質(zhì)量,繪制成如圖中斜線.下列說法正確是(  )
A.該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
B.t℃時該物質(zhì)的溶解度為40
C.M點表示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為25%
D.圖中4點表示的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關系是:N<M<P=Q

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.化學在人體保健、醫(yī)療衛(wèi)生、衣食住行等方面為人類做出很多貢獻,請回答下列問題:
(1)房屋裝修后,通常會在室內(nèi)放置一些活性炭來除去裝修材料的氣味,這是利用了活性炭的吸附性;
(2)為了讓不愛吃蔬菜的學生營養(yǎng)均衡,家長把榨好的各種顏色的蔬菜汁放在面粉里和面,做成口味獨特、營養(yǎng)豐富的蔬菜饅頭,這種饅頭為人體提供的營養(yǎng)素是糖類、維生素;
(3)用餐后的碗碟上的油污用自來水很難洗凈,往水中滴加少量洗滌劑就很容易洗凈,說明洗滌劑具有乳化功能.
(4)食鹽是人維持正常生理活動的重要物質(zhì),人體細胞中約含NaCl 0.9%,一般成年人每日需NaCl的量為4.5g-9g,某病人因食鹽攝入量不足,需要補充溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為0.9%的生理鹽水,現(xiàn)醫(yī)生確定每天為他注射200g生理鹽水,則每天可為他補充約1.8g食鹽.
(5)我們穿的衣服通常是由纖維織成的,常見的纖維有棉花、羊毛、滌綸等,用灼燒法可初步鑒別三種纖維,給三種纖維編號后,分別灼燒產(chǎn)生的氣味如下:
纖維編號
灼燒時的氣味特殊氣味燒紙氣味燒焦羽毛氣味
則棉花的編號為②.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列實驗操作容易引發(fā)安全事故的是( 。
A.點燃可燃性氣體前,先驗純
B.稀釋濃硫酸時,向濃硫酸中加水
C.加熱固體時,試管口略向下傾斜
D.加熱液體時,液體體積不超過試管容積的$\frac{1}{3}$

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.鎂是一種用途廣泛的金屬材料,目前大部分鎂都是利用從海水中提取的鎂鹽制取的,工藝流程如圖1所示:

請你根據(jù)上述材料.回答下列問題:
(1)操作①的名稱是過濾.
(2)試劑C的名稱是鹽酸.
(3)從海水屮提取MgCl2時.經(jīng)歷了“MgCl2→Mg(OH)2→MgCl2”的轉化過程.
請分折這樣做的目的是富集MgCl2,得到純凈的MgCl2
(4)某校化學活動小組欲測定海水屮氯化鎂的含量.取了海水樣品190g,向其中加入氫氧化鈉溶液.產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關系曲線如圖2所示.請計算:上述190g海水樣品中,所含MgCl2的質(zhì)量是多少?

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