(1)用高錳酸鉀制取和收集氧氣的裝置應(yīng)選用
 
(填序號);
(2)用雙氧水和二氧化錳制取和收集干燥的氧氣的裝置應(yīng)選用
 
(填序號);發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)檢查裝置①氣密性的方法是:
 

(4)裝置②試管口要略向下傾斜的原因
 
;
(5)若用裝置收集的氧氣不純,其原因可能是
 

(6)試驗(yàn)中經(jīng)常將裝置①中的長頸漏斗換為分液漏斗,改換后的優(yōu)點(diǎn)是
 
考點(diǎn):氧氣的制取裝置,檢查裝置的氣密性,氣體的干燥(除水),氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,氧氣的密度比空氣大,不易溶于水進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,向上排空氣法收集的氧氣干燥,排水法收集的氧氣純凈,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)壓強(qiáng)的原理檢驗(yàn)裝置的氣密性;
(4)根據(jù)玻璃是熱的不良導(dǎo)體進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析;
(6)根據(jù)分液漏斗可以可知液體的滴加速率進(jìn)行分析.
解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,所以用高錳酸鉀制取和收集氧氣的裝置應(yīng)選用:②④或②⑤;
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,向上排空氣法收集的氧氣干燥,排水法收集的氧氣純凈,所以用雙氧水和二氧化錳制取和收集干燥的氧氣的裝置應(yīng)選用①⑤,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(3)通過分析裝置①可知,檢驗(yàn)裝置氣密性的方法是:用彈簧夾夾住右端管口,然后從長頸漏斗注水,浸沒漏斗下端管口,繼續(xù)加水,當(dāng)長頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱,一段時間后,液面不變,證明裝置氣密性良好;
(4)玻璃是熱的不良導(dǎo)體,所以裝置②試管口要略向下傾斜的原因是:防止冷凝水回流炸裂試管;
(5)若用裝置收集的氧氣不純,其原因可能是:收集的時刻過早;
(6)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常將裝置①中的長頸漏斗換為分液漏斗,改換后的優(yōu)點(diǎn)是:便于控制液體的滴加速率.
故答案為:(1)②④或②⑤;
(2)①⑤,2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(3)用彈簧夾夾住右端管口,然后從長頸漏斗注水,浸沒漏斗下端管口,繼續(xù)加水,當(dāng)長頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱,一段時間后,液面不變,證明裝置氣密性良好;
(4)防止冷凝水回流炸裂試管;
(5)收集的時刻過早;
(6)便于控制液體的滴加速率.
點(diǎn)評:常見氣體的制取是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)和難點(diǎn),學(xué)習(xí)時要掌握儀器的名稱、用途,裝置的選擇和連接,不同裝置氣密性的檢查,相關(guān)化學(xué)方程式,實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,氣體的檢驗(yàn),實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng),實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計,裝置的評價和改進(jìn)等內(nèi)容.
練習(xí)冊系列答案
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某化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D,若制10gC,需15gA和20gB反應(yīng).那么制50gD時,需B的質(zhì)量為( 。
A、40gB、30g
C、20gD、10 g

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X原子的最外層電子數(shù)是1,Y原子的最外層電子為6,X與Y形成的化合物的化學(xué)式是( 。
A、X3Y
B、X2Y
C、XY2
D、X6Y

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下列物質(zhì)中,含有氧分子的是( 。
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C、二氧化硫D、二氧化氮

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現(xiàn)有①“可口可樂”飲料; ②“農(nóng)夫山泉”礦泉水; ③冰水混合物; ④加碘食鹽; ⑤白醋;
⑥蒸餾水; ⑦啤酒; ⑧加熱KMnO4后的殘余固體; ⑨液氧; ⑩四氧化三鐵.
其中屬于純凈物的有(填序號,下同)
 
,屬于混合物的有
 

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下列敘述,正確的是( 。
A、氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑
B、氧化反應(yīng)指的是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)
C、用排水法收集O2的時間是等氣泡連續(xù)出現(xiàn)才可以收集
D、空氣主要由O2和N2組成,按質(zhì)量計算O2占21%

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粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)(泥沙等)和多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等).某班同學(xué)在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,為把少量可溶性雜質(zhì)CaCl2,MgCl2一并除去,將教材中實(shí)驗(yàn)方案修改設(shè)計如下,請據(jù)此回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)操作A的名稱是
 
,該操作的目的是
 

(2)寫出步驟⑦中操作B的名稱
 
在操作A和操作B中都要用到的玻璃儀器的名稱是
 
,該儀器在操作B中所起的作用是
 
,③中發(fā)生反應(yīng)的主要化學(xué)方程式
 
;步驟⑥所發(fā)生反應(yīng)的方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鋁是人類使用非常多的一種物質(zhì),鋁被廣泛應(yīng)用主要是因?yàn)殇X( 。
A、很硬B、密度小且抗腐蝕
C、很活潑D、是銀白色的

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下列關(guān)于催化劑的說法,不正確的是(  )
A、能改變化學(xué)反應(yīng)速率
B、在化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量不改變
C、一個化學(xué)反應(yīng)只有一種催化劑
D、在化學(xué)反應(yīng)前后其化學(xué)性質(zhì)不改變

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