人類(lèi)使用材料的歷史，就是人類(lèi)利用物質(zhì)的進(jìn)步史．制造下列用品所需的材料不是通過(guò)化學(xué)變化獲取的是（ ）

A. 木器 B. 青銅器 C. 鐵器 D. 塑料器具

A 【解析】 A、木器的制作過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，正確；B、青銅器的制作過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤；C、鐵器的制作過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤；D、塑料器具的制作過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤。故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊(cè)九月第一次月考試卷 題型：單選題

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A. 氯化鈉和二氧化碳都是由分子構(gòu)成的 B. 同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

C. 催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)速率 D. 生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B 【解析】 A、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、同種元素組成的物質(zhì)有可能是混合物，比如氧氣和臭氧的混合氣體，均由氧元素組成，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率，能加快也能減慢反應(yīng)速率，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，比如碳酸氫鈉受熱也能分解生成鹽和水，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

隨著社會(huì)進(jìn)步人們對(duì)生態(tài)環(huán)境越來(lái)越重視。以下不會(huì)造成污染的是 （ ）

A. 廢棄鉻渣隨意堆放 B. 使用氫燃料

C. 天津港�；繁� D. 燃燒含硫煤

B 【解析】 A、廢棄鉻渣隨意堆放會(huì)對(duì)周?chē)耐寥兰八串a(chǎn)生危害，進(jìn)而影響人體健康，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氫氣燃燒后只生成水，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害，選項(xiàng)正確；C、危化品爆炸后會(huì)生成一些有毒的氣體和煙塵，危害環(huán)境和人體健康，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、燃燒含硫煤會(huì)生成有刺激性氣味的二氧化硫氣體，二氧化硫氣體會(huì)污染空氣，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（ ）

A. 滴加液體 B. 取用固體

C. 測(cè)溶液 D. 過(guò)濾

C 【解析】 A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，錯(cuò)誤；B、取用固體藥品時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放，圖中瓶塞正放，錯(cuò)誤；C、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH，正確；D、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

地層中含量最多金屬元素是（ ）

A. K B. N C. Al D. O

C 【解析】 地殼中含量最多的前五種元素：氧、硅、鋁、鐵、鈣，漢字中帶“钅”字旁（汞和金除外）的屬于金屬元素，所以地殼中含量最多的金屬元素是鋁。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

如下圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_____________________________。

（2）鐵絲繞成螺旋狀的目的是________________________________。

（3）鐵絲下端系一根火柴，其作用是____________________。

（4）若將氧氣換成空氣，則該反應(yīng)________進(jìn)行（填“能”或“不能”）。

（5）該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：①可燃物在氧氣中燃燒通常比在空氣中____；②在空氣中_____（填“易”或“不易”）燃燒的物質(zhì)，在氧氣中卻______燃燒。

劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體 ，同時(shí)放出大量的熱 增大鐵絲的受熱面積 引燃鐵絲 不能 劇烈 不易 能 【解析】本題考查了鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)。 （1）鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體。同時(shí)放出大量的熱； （2）鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大鐵絲的受熱面積； （3）鐵絲下端系一根火柴，其作用是引燃鐵絲； （4）由于空氣中的氧氣被不支持燃燒的氮?dú)鉀_淡了，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）

A. 海水 B. 雨水 C. 鹽水 D. 冰水

D 【解析】A、海水中含有水和氯化鈉等物質(zhì)，屬于混合物；B、雨水中含有水和一些溶于水的物質(zhì)，屬于混合物。C、鹽水中含有食鹽和水，屬于混合物；D、冰水混合物中只含有一種物質(zhì)水，屬于純凈物。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版山東省2018屆九年級(jí)第一學(xué)期化學(xué)上冊(cè)十月第一次月考試卷 題型：簡(jiǎn)答題

請(qǐng)用分子、原子、元素等相關(guān)知識(shí)解釋下列問(wèn)題：

化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變_________．

金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，但物理性質(zhì)有很大差異_________．

氧氣和臭氧性質(zhì)不完全相同____________．

分別加熱高錳酸鉀、氯酸鉀或電解水，都能生成氧氣_______________．

在化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類(lèi)不變，原子數(shù)目不變，原子質(zhì)量不變． 碳原子排列方式不同． 分子構(gòu)成不同． 三種物質(zhì)中都含有氧元素． 【解析】 （1）在化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類(lèi)不變，原子數(shù)目不變，原子質(zhì)量不變，故化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變； （2）金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，碳原子排列方式不同，導(dǎo)致物理性質(zhì)有很大差異； （3）氧氣和臭氧分子構(gòu)成不同，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省高郵市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小沛用如圖所示裝置測(cè)量空氣中氧氣含量，集氣瓶容積為700mL，集氣瓶?jī)?nèi)水的體積為100mL，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前量筒200mL，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后量筒中水的體積為100mL。

（1）用力將預(yù)先加熱過(guò)的玻璃棒按下與白磷接觸，觀察到白磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是________________，整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，量筒內(nèi)水面的變化情況是________________。

（2）將步驟（1）后的集氣瓶?jī)?nèi)氣體換成等體積的混合氣體（該混合氣體中氧氣體積分?jǐn)?shù)為1%，氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)為99%），再次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)白磷不能被點(diǎn)燃。由此可知，在所有操作均規(guī)范的情況下，步驟（2）實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的空氣中氧氣的含量比理論_____（填“偏大”、“偏小”或“不變”），該實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧氣體積是_____mL。

（3）已知氧氣密度為1.4g/L，每31g白磷燃燒需要消耗40g氧氣，若操作中要盡量消耗完瓶中的氧氣，求完成此實(shí)驗(yàn)至少需要白磷_________克。（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案