下列說(shuō)法中,正確的是:
A.2S——表示2個(gè)硫元素 B. ——表示鎂原子
C.Na+——表示鈉原子失去1個(gè)電子后形成的離子
D.Cu ——表示帶兩個(gè)單位正電荷的銅離子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答下列問題:
(1)氯的核電荷數(shù)是 ;鈉原子的相對(duì)原子質(zhì)量為 .
(2)鈉元素與氯元素的最本質(zhì)區(qū)別是 不同(填序號(hào)).
①質(zhì)子數(shù) ②核外電子數(shù) ③最外層電子數(shù)
(3)在圖B中,該微粒屬于 (填序號(hào)).
①原子 ②分子 ③離子
(4)圖C中的微粒有 個(gè)電子層;最外層電子數(shù)是 ,它在化學(xué)反應(yīng)中容易(填“失去”或“得到”)一個(gè)電子,形成的離子,其離子符號(hào)是 .
(5)在地殼中,含量排在前四位的元素是 、 、 、 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中,正確的是( )
A.溶液都是澄清、透明、無(wú)色的
B.溶液都是由一種溶質(zhì)和一種溶劑混合而成的
C.飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
D.向100g硝酸鉀的飽和溶液加入10硝酸鉀固體,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
列有關(guān)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是( )
A.固體硝酸銨溶于水,溶液的溫度降低
B.鎂條在空氣中燃燒生成黑色固體
C.鋅片加入稀硫酸中,產(chǎn)生大量的氣泡
D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
從H、C、N、O、Na五種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑,按要求用?zhǔn)確的化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)空氣中含量最多的氣體: (2)天然氣的主要成分
(3)用作食品添加劑的小蘇打
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置如圖所示,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問題:
(1)請(qǐng)寫出用裝置A制氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式
(2)實(shí)驗(yàn)室若用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,可選用圖中 和 (填序號(hào))組裝一套
制取二氧化碳的裝置。用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式為
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)下列實(shí)驗(yàn)操作指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( )
A | B | C | D | |
| 硫在O2中燃燒 |
|
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|
| 集氣瓶中的水:吸收放出的熱量 | 量筒中的水:通過水體積的變化得出O2的體積 | 集氣瓶中的水:冷卻濺落融化物,防止集氣瓶炸裂 | 燒杯中的水:加熱銅片,隔絕空氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
物質(zhì)的性質(zhì)與用途密切相關(guān),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.冰箱內(nèi)放置木炭可除異味 B.氫氧化鈉可用于治療胃酸過多
C.食鹽可用于配制生理鹽水 D.稀鹽酸用于清除鐵銹
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