將一種無色的液體A裝入試管,用帶火星的木條試驗,無現(xiàn)象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C,黑色固體D紅熱并伸入盛有氣體C中,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體E.寫出它們的化學(xué)式
A:
 
 B:
 
 C:
 
 D:
 
E:
 
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書寫及意義
專題:常見物質(zhì)的推斷題
分析:根據(jù)C“使帶火星的木條復(fù)燃”,故C為氧氣,“無色的液體”A中加入少量“黑色粉末”B后,迅速產(chǎn)生氧氣,根據(jù)氧氣的制法可知A為雙氧水,B為二氧化錳;黑色固體D紅熱并伸入盛有氣體C中,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體E,因此D是碳,E是二氧化碳,據(jù)此分析解答即可.
解答:解:C“使帶火星的木條復(fù)燃”,故C為氧氣,“無色的液體”A中加入少量“黑色粉末”B后,迅速產(chǎn)生氧氣,根據(jù)氧氣的制法可知A為雙氧水,B為二氧化錳;黑色固體D紅熱并伸入盛有氣體C中,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體E,因此D是碳,E是二氧化碳,故答案為:H2O2;MnO2;O2;C;CO2
點評:本題屬于常見物質(zhì)的推斷題,解題關(guān)鍵是根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)或明顯的化學(xué)反應(yīng)特征,找準(zhǔn)解題的突破口,并從突破口出發(fā)結(jié)合物質(zhì)間的關(guān)系得出結(jié)論,帶入驗證符合要求即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用氯酸鉀制氧氣,操作有:
①加熱;②當(dāng)有連續(xù)氣泡時用排水法收集氣體;③向試管中裝入藥品;④檢查裝置氣密性;⑤實驗完畢將導(dǎo)氣管從水槽中取出;⑥熄滅酒精燈;⑦將試管固定在鐵架臺上.
正確順序是( 。
A、④③②①⑦⑤⑥
B、④②③⑦①⑤⑥
C、④①③②⑦⑤⑥
D、④③⑦①②⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)不屬于化合反應(yīng),也不屬于分解反應(yīng),但屬于氧化反應(yīng)的是(  )
A、碳+氧氣→二氧化碳
B、酒精+氧氣→水+二氧化碳
C、氧化汞→汞+氧氣
D、石灰石+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請用如圖中的儀器的名稱填空;

(1)貯存固體藥品的儀器是
 

(2)用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是
 

(3)用于夾持燃燒鐵絲的工具是
 

(4)將塊狀固體研磨成較細(xì)的粉末的儀器
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中既是氧化反應(yīng)又是化合反應(yīng)的是( 。
A、蠟燭+氧氣→水+二氧化碳
B、氧化汞→汞+氧氣
C、氧化鈣+水→氫氧化鈣
D、氫氣+氧氣→水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將下列實驗所用儀器的名稱填在橫線上

①吸取和滴加少量液體時,需要用
 
;
②用排水法收集較多氣體時,需要用
 
,
 
;
③準(zhǔn)確量取一定量的液體時,需要用
 
,
 
;
④能被直接加熱的儀器是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A、蠟燭充分燃燒后的產(chǎn)物
B、液態(tài)氧
C、潔凈的空氣
D、高錳酸鉀完全分解后的固體生成物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某原子中共有60個微粒,其中有24個微粒不帶電,則它的相對原子質(zhì)量為( 。
A、13B、42C、40D、27

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要知識,請按要求回答下列問題:
(1)用化學(xué)符號表示
①3個氮原子
 
②2個硫酸根離子
 
③5個五氧化二磷分子
 

(2)說出下列化學(xué)用語表示的意義
①2H2
 
②nCO32-
 
,③
+3
Fe
2O3
 

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