15．某同學(xué)配制100g 9.5%的食鹽溶液，下列操作會(huì)使溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是（　　）
A．用天平稱取食鹽時(shí)砝碼和物質(zhì)位置放反
B．天平調(diào)零時(shí)游碼未放在零刻度
C．用量筒取水時(shí)仰視液面
D．將水倒入燒杯中時(shí)有水濺出

分析 根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式可知，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大可能是溶劑少了或溶質(zhì)多了進(jìn)行分析．

解答 解：A、用天平稱取食鹽時(shí)砝碼和物質(zhì)位置放反，導(dǎo)致氯化鈉質(zhì)量減小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故A錯(cuò)誤；
B、天平調(diào)零時(shí)游碼未放在零刻度，導(dǎo)致氯化鈉質(zhì)量減小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故B錯(cuò)誤；
C、用量筒取水時(shí)仰視液面，導(dǎo)致所量取水的體積偏大，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故C錯(cuò)誤；
D、將水倒入燒杯中時(shí)有水濺出，導(dǎo)致加入的水的體積偏小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大、偏小的分析，難度不大，緊密結(jié)合質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式進(jìn)行分析．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于過濾操作的說法中不正確的是（　�。�
A．濾紙的邊緣要低于漏斗口B．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊
C．液面不要低于漏斗邊緣D．漏斗下端緊貼燒杯內(nèi)壁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)發(fā)展緊密相連．下列說法中，不正確的是（　　）
A．使用可降解塑料代替普通塑料，可以減輕“白色污染”
B．健身器材表面涂刷油漆，可以防止生銹
C．用乙醇汽油代替含鉛汽油作燃料，有利于保護(hù)環(huán)境
D．在室內(nèi)點(diǎn)煤爐，放一盆水可以防止一氧化碳中毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．向含有CuCl2、ZnCl2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸，有氣體生成，則濾出的固體一定為（　�。�
A．CuB．Cu 和 ZnC．Cu 和 FeD．Cu、Zn 和 Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下表是某同學(xué)整理的實(shí)驗(yàn)報(bào)告；其中錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容加入試劑或方法
A鑒別氮肥與鉀肥加熟石灰研磨
B除去FeCl2中的CuCl2加入足量鋅粉后過濾
C區(qū)分硬水和軟水加入肥皂液
D分離沙子和NaCl的固體混合物溶解、過濾、蒸發(fā)和結(jié)晶
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．某校興趣小組進(jìn)行了“二氧化碳制備及其性質(zhì)探究”的實(shí)驗(yàn)．試根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)事實(shí)填空或簡答．
（1）甲同學(xué)向分別盛有白色碳酸鈉粉末、石灰石顆粒的兩支試管內(nèi)加入適量稀鹽酸，仔細(xì)觀察、思考并記錄如下：
①盛白色粉末的試管內(nèi)迅速冒出白色泡沫，片刻后形成平靜的無色溶液．
②固體顆粒表面持續(xù)產(chǎn)生較多氣泡，固體顆粒漸漸變小．
③反應(yīng)過程中，用手握住盛白色粉末的試管底部，感覺微熱．
④反應(yīng)過程中，用手握住盛固體顆粒的試管底部，無明顯發(fā)熱感．
⑤碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)，能迅速產(chǎn)生CO2，難以控制．
⑥石灰石與鹽酸反應(yīng)，能持續(xù)、穩(wěn)定地產(chǎn)生CO2，便于控制．
你認(rèn)為甲同學(xué)的上述記錄中，屬于描述現(xiàn)象的是①②③④，屬于實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是⑤⑥（填序號(hào)）．
（2）乙同學(xué)取兩支小試管，分別倒入約3mL蒸餾水，然后向其中一支試管內(nèi)的蒸餾水中通入一會(huì)兒CO2，再分別向兩支試管內(nèi)各滴入相同滴數(shù)的紫色石蕊試液，觀察兩支試管內(nèi)溶液顏色的變化．你認(rèn)為乙同學(xué)在觀察溶液顏色變化過程中，還需要的操作是振蕩；其中另一支試管內(nèi)不通入二氧化碳的目的是對(duì)比．
（3）丙同學(xué)向盛有澄清石灰水的試管內(nèi)持續(xù)通入二氧化碳，發(fā)現(xiàn)溶液先變渾濁后逐漸變澄清；向另一支盛放含酚酞的氫氧化鈉稀溶液的試管中持續(xù)通入二氧化碳，發(fā)現(xiàn)溶液由紅色逐漸變淺直至無色．
根據(jù)丙同學(xué)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，再結(jié)合“碳燃燒時(shí)，若氧氣不足生成一氧化碳，而氧氣充足生成二氧化碳”的事實(shí)，你能得出的結(jié)論是反應(yīng)物的種類相同，但反應(yīng)物的量不同生成物可能不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．自然界中有些能源一旦被消耗很難再生，因此我們要節(jié)約能源，在下列能源中，屬于不可再生能源的是（　　）
A．風(fēng)能B．石油C．水能D．太陽能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．某�；瘜W(xué)課外活動(dòng)小組學(xué)生利用如圖所示裝置進(jìn)行“鐵與水反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)，并利用產(chǎn)物進(jìn)一步與CuO反應(yīng)（圖中夾持及其他后續(xù)裝置均已略去）．已知鐵與水在高溫下反應(yīng)產(chǎn)生一種單質(zhì)氣體和一種黑色的金屬氧化物，這種金屬氧化物與鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是同一物質(zhì)．堿石灰是一種固體干燥劑，其中含有氫氧化鈉和生石灰等物質(zhì)．

（1）裝置C中右側(cè)導(dǎo)管為什么既不插試管底部，又不只進(jìn)入試管一點(diǎn)點(diǎn)，其主要原因是排出C中空氣，并使氫氣和水蒸氣順利進(jìn)入D．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，最后點(diǎn)燃的是③（填標(biāo)號(hào)）．
①A處酒精燈  ②B處酒精噴燈  ③E處酒精燈
（3）裝置E中的現(xiàn)象是黑色固體逐漸變紅色，并出現(xiàn)水霧．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．在一個(gè)密閉容器中，有甲乙丙丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示：下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g532123
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測12296
A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)B．甲可能是該反應(yīng)的催化劑
C．乙、丙變化的質(zhì)量比為9：8D．反應(yīng)后甲的質(zhì)量是5g

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