善于歸納和總結(jié)是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，下列歸納正確的是（     ）

A．He、NO2、SO2是有害氣體      B．煤、石油、天然氣是化石燃料          

C．塑料、纖維、橡膠是天然材料    D．鈣、鐵、鎘、硒是微量元素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖完成下列問題：

(1)升高溫度，接近飽和的 ______ 物質(zhì)溶液會變成飽和溶液。

(2)10 ℃時，三種物質(zhì)溶解度大小關(guān)系為：__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小明設(shè)計了右圖1裝置探究“微粒是不斷運動的”，一段時間后，

可觀察到紫色石蕊變紅，則物質(zhì)A是 （      ）    

A．濃氨水     B．濃硫酸     C．生石灰     D．濃鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某校化學(xué)興趣小組對1瓶溶液進(jìn)行分析，初步確定它是含有同種陰離子的M、N混合液，繼續(xù)分析的步驟如下（每一步驟都充分反應(yīng)）：

請根據(jù)過程及現(xiàn)象回答下列問題：

 (1)若沒有產(chǎn)物A，則M、N可能是             和            (寫化學(xué)式)；步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                              ；濾液中的溶質(zhì)是             (寫化學(xué)式)。   

(2)若有產(chǎn)物A，且A是一種常見的復(fù)合肥，則M、N可能是         和        (寫化學(xué)式)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是（     ）

  A．液氮可用作制冷劑          B．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

  C．氦氣可用來填充探空氣球    D．二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用化學(xué)用語表示：

（1）2個碳原子          ；                （2）3個鎂離子         ；

（3）空氣中含量最多的氣體          ；    （4）最簡單的有機(jī)物         ；

（5）2個二氧化硫分子　        ；   （6）5個銨根離子　       。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為了鑒別碳酸鉀溶液和氫氧化鉀溶液，同學(xué)們進(jìn)行了探究實驗，分別取兩種溶液于兩支試管中，各滴入一定量的氯化鈣溶液，觀察到一支試管中出現(xiàn)白色渾濁，實驗結(jié)束后，同學(xué)們將廢液倒入同一個干凈的燒杯中，發(fā)現(xiàn)廢液變渾濁，同學(xué)們對廢液進(jìn)行了過濾，并對濾液的成分進(jìn)行了探究．

【提出問題】濾液中除水外還含有那些物質(zhì)？

【猜想】A．可能含有氫氧化鉀、氯化鉀和碳酸鉀 B．可能含有氫氧化鉀、氯化鉀

C．可能含有氫氧化鉀、氯化鉀、碳酸鉀和氯化鈣

你認(rèn)為還可能是　                                　（寫出一種猜想）

【討論】你認(rèn)為　 　猜想不合理（填字母），請說明理由　                       　．

【實驗設(shè)計】設(shè)計一個簡單的實驗，證明你的猜想正確．

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取樣于試管中，　        

                        

　                   

猜想正確

【反思交流】寫出碳酸鉀與氯化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式　                         　，在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除考慮生成物外還需考慮　               　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


設(shè)計實驗方案是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié)，以下化學(xué)實驗設(shè)計中，不能達(dá)到實臉目的是

A．廚房中用食醋鑒別純堿和食鹽

B．用AgNO3溶液鑒別H2中混入的少量HCl雜質(zhì)

C．用稀硫酸除去鐵粉中混有的少量銅粉

D．用稀鹽酸檢驗暴露在空氣中的NaOH固體是否變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“同呼吸，共奮斗”是今年世界環(huán)境日的中國主題。大氣中PM2.5（指大氣中直徑不超過2.5x10-6m的顆粒物）的增多會導(dǎo)致灰天氣，對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響較大。下列措施中不利于PM2.5治理的是                                                                          （      ）

A．發(fā)展燃煤發(fā)電   B. 研發(fā)新能源汽車    C．禁止焚燒秸稈    D. 加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制

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同步練習(xí)冊答案