“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”.下列物質(zhì)可作為氮肥的是(       )

A.CaCl2                            B.Ca(H2PO42

C.K2SO4                            D.NH4HCO3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列氣體排放到空氣中,不會(huì)造成空氣污染的是(      )

A.一氧化碳       B.二氧化硫         C.二氧化氮         D.氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


現(xiàn)有H、C、O、Ca四種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)各一種 (用化學(xué)式表示):

①最輕的氣體是  ; ②可做食品干燥劑的金屬氧化物是  ;

③西氣東輸中“氣”的主要成分  ;④實(shí)驗(yàn)室里最常用的燃料是 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


12.“低碳經(jīng)濟(jì)”是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,請(qǐng)問(wèn):

(1)近年來(lái)大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是   ,自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是 

(2)下列做法中:①盡可能不用一次性紙杯;②研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源;③大力發(fā)展火力發(fā)電,滿足社會(huì)用電需求;④紙張兩面用;⑤優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電,符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是(填序號(hào))  ;

(3)請(qǐng)你另舉一例在日常生活中符合“節(jié)能減排”的做法 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列化肥中,能為植物提供生長(zhǎng)所需磷元素的是(      )

A.CO(NH2)2        B.Ca(H2PO42      C.KNO3             D.K2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


草木灰是一種農(nóng)家肥,其主要成分是K2CO3,它屬于(     )

A.鉀肥           B.磷肥             C.氮肥             D.復(fù)合肥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


生活中處處充滿化學(xué).下列說(shuō)法正確的是(      )

A.食用加碘鹽可以預(yù)防人體貧血

B.用細(xì)沙滅火降低了可燃物著火點(diǎn)

C.洗潔精清除油污利用了乳化作用

D.施用大量的化肥農(nóng)藥以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入鎂粉至過(guò)量,下列圖象合理的是(     )

A.  B.  C.  D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表是元素周期表的一部分,根據(jù)此表回答下列問(wèn)題:

(1)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是  ▲  (填字母)。

A.質(zhì)子數(shù)不同        B.中子數(shù)不同

C.電子數(shù)不同        D.相對(duì)原子質(zhì)量不同

(2)地殼中含量最多的元素屬于  ▲  (填金屬、非金屬或稀有氣體)   

元素。

(3)鎂元素與原子序數(shù)為17的元素形成的化合物的化學(xué)式  ▲  。

(4)硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為  ▲  ,在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子得到電子后形成離子,其離子符號(hào)是  ▲  

(5)經(jīng)分析發(fā)現(xiàn),元素的周期數(shù)與原子的電子層數(shù)有著密切的關(guān)系。根據(jù)硒元素在元素周期表中的位置,推算出硒原子的電子層數(shù)為  ▲  。

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同步練習(xí)冊(cè)答案