氫元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是
A. 最外層電子數(shù)不同 B. 核外電子數(shù)不同
C. 中子數(shù)不同 D. 質(zhì)子數(shù)不同
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市簡(jiǎn)城學(xué)區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
陶瓷是中華民族在人類科技史上的偉大發(fā)明下列陶瓷制作工藝中發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A.混合 B.成型
C.晾干 D.燒結(jié)
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市朝陽(yáng)區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
丙烯是液化石油氣的主要成分之一、下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.丙烯由碳、氫原子構(gòu)成
B.丙烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.丙烯中碳、氫元素質(zhì)量比為1:2
D.丙烯分子由碳、氫元素組成
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市懷柔區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:科普閱讀題
(科普閱讀理解)
閱讀下面科普短文。
農(nóng)藥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,可以有效地防控農(nóng)作物病蟲害。但某些地區(qū)確實(shí)出現(xiàn)過農(nóng)藥殘留超標(biāo)事件,讓一些人“談藥色變”。怎樣科學(xué)地減少果蔬中的農(nóng)藥殘留呢?
有些農(nóng)藥隨著溫度的升高,分解會(huì)加快。例如,通過在沸水中焯或使用蒸、炒等烹飪手段可以去除蔬菜中氨基甲酸酯類農(nóng)藥的殘留。
部分農(nóng)藥在空氣中能夠緩慢地分解為對(duì)人體無害的物質(zhì)所以對(duì)一些易于保存的農(nóng)產(chǎn)品,如胡蘿卜、南瓜、土豆等,可以在室外存放一定時(shí)間來減少農(nóng)藥殘留量。有科研人員監(jiān)測(cè)了番茄中三唑酮(C14H16ClN3O2)在溫室大棚內(nèi)和室外的分解情況,如圖(1).
去皮可以有效減少果蔬中的農(nóng)藥殘留。但部分果蔬不容易去皮,如生萊、草莓、櫻桃等,因此清洗成為了消費(fèi)者去除農(nóng)藥殘留的重要方式。由于大多數(shù)農(nóng)藥難溶于水,可利用洗萊機(jī)或加入洗滌鹽等方式提高農(nóng)藥殘留的去除效果。有人比較了利用不同方法去除黃瓜中嘧菌酯農(nóng)藥殘留的效釆,如圖2所示。
可見,減少農(nóng)藥殘留的關(guān)鍵是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)。可基于農(nóng)藥的不同性質(zhì),采用有針對(duì)性的方法來去除。
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)在沸水中焯蔬菜可以去除氨基甲酸酯類農(nóng)藥的殘留,這是利用了氨基甲酸酯類物質(zhì)_____(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。
(2)三唑酮(C14H16ClN3O2)由_____種元素組成。
(3)依據(jù)圖1,影響番茄中三唑酮?dú)埩袅康囊蛩赜衉____。
(4)為了最大量地去除黃瓜中的嘧菌酯,在清洗黃瓜時(shí),應(yīng)采用的方法是_____。
(5)下列說法合理的是_____(填字母序號(hào))。
A 為了防止農(nóng)藥在農(nóng)產(chǎn)品中殘留,必須全面禁止使用農(nóng)藥
B 采摘瓜果后,建議清洗干凈再食用
C 削去果皮,也能減少農(nóng)藥殘留
D 利用農(nóng)藥的某些物理和化學(xué)性質(zhì)可以有效地減少農(nóng)藥殘留量
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市懷柔區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
生活中一些常見物質(zhì)的pH如下:
物質(zhì) | 檸檬汁 | 酸奶 | 純水 | 雞蛋清 | 漂白液 |
pH | 2~3 | 5~6 | 7 | 7~8 | 13~14 |
上述物質(zhì)中,酸性最強(qiáng)的是( 。
A.檸檬汁 B.酸奶 C.雞蛋清 D.漂白液
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年天津市濱海新區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
磷酸二氫銨(NH4H2PO4)是一種化肥,它對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。按要求計(jì)算:
(1)NH4H2PO4中氮、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為 ;
(2)NH4H2PO4的相對(duì)分子質(zhì)量是 ;
(3)NH4H2PO4中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為 (寫最簡(jiǎn)比);
(4)11.5 g NH4H2PO4中含磷元素的質(zhì)量為 g。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年天津市濱海新區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)核心素養(yǎng)之一是“證據(jù)推理與模型認(rèn)知”,如圖是“氮元素及其化合物的化合價(jià)與物質(zhì)類別之間的關(guān)系圖”。請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出 A 點(diǎn)所表示的物質(zhì)的化學(xué)式 ___________。
(2)有一種物質(zhì)的化學(xué)式為NaNO2,則該物質(zhì)對(duì)應(yīng)的圖中的點(diǎn)應(yīng)該是___________(填字母)。
(3)A 和氧氣在一定條件下只生成 B,該反應(yīng)屬于___________(填基本反應(yīng)類型);由此可知在化學(xué)反應(yīng)前后一定發(fā)生變化的是___________(填字母)。
A 原子數(shù)目B 分子數(shù)目
C 物質(zhì)種類D 反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量
(4)二氧化氮?dú)怏w有毒,易與水反應(yīng)生成C 和B,其化學(xué)方程式為___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山西省臨汾市中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
在一次實(shí)踐活動(dòng)中,某環(huán)保小組的同學(xué)對(duì)甲、乙、丙三個(gè)廠排出的廢水進(jìn)行探究,得知三個(gè)廠的廢水中分別含有Na2CO3、NaOH、HCl中的任意一種,經(jīng)實(shí)驗(yàn)獲悉,a點(diǎn)的廢水pH=3,甲廠廢水流經(jīng)b點(diǎn),與乙廠廢水相遇時(shí),無明顯現(xiàn)象,乙廠“排出的廢水中溶質(zhì)為_____。取少量處理池中廢水,滴加幾滴無色酚酞溶液呈紅色。
[提出問題]處理池中水樣含有哪些溶質(zhì)?
[作出猜想]Ⅰ. NaCl、NaOH、Na2CO3 Ⅱ. NaCl、Na2CO3Ⅲ. NaCl、NaOH、HCl
小明質(zhì)疑有一種猜想不合理,理由是_____。
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)活動(dòng)進(jìn)行問題探究:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
活動(dòng)一 | 取少量廢水于試管中,向其中滴加足量_____,觀察現(xiàn)象 | 有氣泡產(chǎn)生 | 猜想Ⅱ正確 |
活動(dòng)二 | ①取少量廢水于試管中, 加入過量的_____溶液 | 白色沉淀 | 猜想I正確 |
②取上層清液,滴加幾滴硫酸銅溶液 | _____ |
[反思評(píng)價(jià)]
(1)小明同學(xué)認(rèn)為活動(dòng)一不合理,理由是_____。
(2)活動(dòng)二中②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)為了防止水體污染,請(qǐng)你對(duì)廢水的綜合利用提出一點(diǎn)合理化建議:_____(寫一條)。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市2019-2020學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期5月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
2019年3月30日17時(shí)“四川涼山火災(zāi)”起因于一顆80年樹齡的云南松遭雷擊著火,從而引發(fā)森林大火,火魔吞噬了31名烈士的生命。雷擊在這場(chǎng)火災(zāi)中是( 。
A.提供可燃物
B.讓可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)
C.提供更多氧氣
D.以上都有可能
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