如圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是( )
A. 同時(shí)開(kāi)始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀
B. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加
C. 實(shí)驗(yàn)所需時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀
D. 用等質(zhì)量的藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),氯酸鉀可制得更多的氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組同學(xué)在回收廢舊電池的同時(shí),開(kāi)展了如下的實(shí)驗(yàn)探究。
(查閱資料)廢舊干電池填料的主要成分為二氧化錳、炭粉、氯化銨和氯化鋅等,其中氯化銨、氯化鋅可溶于水。
(實(shí)驗(yàn)1)廢干電池的拆卸與處理
(1)興趣小組同學(xué)將廢舊干電池卸下的鋅筒、碳棒沖洗干凈,備用。
(2)將銅帽放入鹽酸中,除去銹污,沖洗備用。
(實(shí)驗(yàn)2)檢驗(yàn)廢干電池筒內(nèi)黑色固體中的二氧化錳存在
興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)操作③灼燒黑色濾渣時(shí),會(huì)產(chǎn)生一種氣體能使澄清石灰水變渾濁,灼燒時(shí)的表達(dá)式為_(kāi)___;澄清石灰水變渾濁的表達(dá)式為_(kāi)___。
(2)操作④試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星木條復(fù)燃,該氣體為_(kāi)_________。
(3)由此得出結(jié)論:濾渣中黑色固體化學(xué)式為_(kāi)____和 _____
(實(shí)驗(yàn)3)利用回收鋅皮制取氫氣及相關(guān)探究
(1)用鋅皮和稀硫酸制取氫氣。用適當(dāng)?shù)陌l(fā)生裝置,采用排水法收集并測(cè)定氫氣的體積(如右圖),氣體從裝置A導(dǎo)管口___(填“ a ”或“ b ” ) 進(jìn),選用儀器B測(cè)量排出水的體積,儀器B名稱是______。
(2)探究影響鋅與稀硫酸反應(yīng)快慢的因素。反應(yīng)過(guò)程中用前10 min 內(nèi)
收集的氫氣體積比較反應(yīng)的快慢。控制其他條件相同,進(jìn)行下表4組實(shí)驗(yàn),獲得數(shù)據(jù)如下。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 試劑 | 前10 min內(nèi)產(chǎn)生的 氫氣體積(mL) | |
鋅的純度 | 稀硫酸的體積和濃度 | ||
a | 純鋅 | 30 mL 30 % | 564.3 |
b | 含雜質(zhì)的鋅 | 30 mL 30 % | 634.7 |
c | 純鋅 | 30 mL 20 % | 449.3 |
d | 純鋅 | 40 mL 30 % | 602.8 |
[數(shù)據(jù)分析]
①比較實(shí)驗(yàn)a和實(shí)驗(yàn)b得到的結(jié)論是:_________________________。
②為了研究硫酸濃度對(duì)反應(yīng)快慢的影響,需比較實(shí)驗(yàn)____________(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))。
③探究影響該反應(yīng)快慢的因素,還需控制的條件是:______________(一例即可)。
(實(shí)驗(yàn)4)探究經(jīng)處理干凈的二氧化錳在氯酸鉀分解反應(yīng)中的催化作用(已知氯化鉀可溶)
(1)把干燥純凈的24.5g氯酸鉀和5.5g二氧化錳混勻、裝入大試管中,加熱。
(2)待反應(yīng)完全后,將試管冷卻、稱量,得到20.4g殘留固體。
(3)再將殘留固體經(jīng)溶解、_____、洗滌、干燥、稱量,得到5.5g黑色固體。
[數(shù)據(jù)分析]
①該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:二氧化錳在氯酸鉀分解反應(yīng)前后,_____不變。
②完全反應(yīng)后制得氧氣的質(zhì)量是______g。(提示:已知所有化學(xué)反應(yīng)遵循如下規(guī)律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各生成物的質(zhì)量總和)
[實(shí)驗(yàn)反思]
要證明二氧化錳是氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑,還要做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn):將等質(zhì)量的2份氯酸鉀粉末,其中一份加入少量的上述實(shí)驗(yàn)所得二氧化錳混勻、裝入試管,另一份裝入另一試管,加熱,比較____________的大小。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
元素符號(hào)與名稱都正確的是
A. H2:氫元素 B. HG:汞元素 C. He2:氦元素 D. Ag:銀元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省蕪湖市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
甲烷和一氧化碳都是無(wú)色無(wú)味的氣體,它們都可作燃料,甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水,一氧化碳完全燃燒生成二氧化碳,現(xiàn)有兩瓶氣體,分別為甲烷和一氧化碳,以下鑒別方法正確的是( )
A. 觀察兩種氣體的顏色
B. 將兩種氣體分別點(diǎn)燃,并在火焰上方各罩一個(gè)內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯
C. 將兩種氣體分別通入澄清石灰水中
D. 將兩種氣體分別點(diǎn)燃,并在火焰上方各罩一個(gè)干冷的燒杯
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省蕪湖市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列著名詩(shī)詞中不涉及化學(xué)變化的是( )
A. 粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間 B. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
C. 爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇 D. 飛流直下三千尺,疑是銀河落九天
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)反應(yīng)中既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)的是( )
A. 碳+氧氣 二氧化碳 B. 二氧化碳+碳 一氧化碳
C. 氧化汞汞+氧氣 D. 乙炔+氧氣二氧化碳+水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化屬于化學(xué)變化的是( )
A. 玻璃破碎 B. 蠟燭燃燒 C. 雨后彩虹 D. 冰雪融化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省大慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
t ℃時(shí),測(cè)得在不同質(zhì)量的水中溶解某物質(zhì)(不含結(jié)晶水)達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)的質(zhì)量繪制成如圖中斜線。下列說(shuō)法正確的是( )
A. t ℃時(shí)該物質(zhì)的溶解度為40
B. P、Q點(diǎn)處溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C. N點(diǎn)表示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
D. 隨著水質(zhì)量的增加該物質(zhì)的溶解度變大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市和橋聯(lián)盟2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考試卷化學(xué)試卷 題型:單選題
加熱高錳酸鉀制氧氣實(shí)驗(yàn)操作步驟中,“先”與“后”的順序不正確的是 ( )
A. 連接好裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),先檢查裝置氣密性,再裝藥品
B. 給試管加熱時(shí),先使試管底部均勻受熱,后用酒精燈的外焰固定加熱
C. 瓶?jī)?nèi)充滿氣體后,先在水下用玻璃片蓋好,然后取出集氣瓶放于桌上
D. 結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)先停止加熱,后把導(dǎo)管移出水面
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