【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．在復(fù)分解反應(yīng)中，沒(méi)有單質(zhì)參與

B．化合反應(yīng)一定要加熱

C．置換反應(yīng)一定有新的單質(zhì)生成

D．中和反應(yīng)一定有水生成

【答案】B

【解析】解答本題關(guān)鍵是要熟悉復(fù)分解反應(yīng)、化合反應(yīng)、置換反應(yīng)、中和反應(yīng)的定義和特點(diǎn)。A、復(fù)分解反應(yīng)是指由兩種化合物反應(yīng)，生成另外兩種化合物的反應(yīng)．所以復(fù)分解反應(yīng)中沒(méi)有單質(zhì)參與，故A說(shuō)法正確；B、化合反應(yīng)不一定要加熱，例如氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，在常溫下就行，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；

C、置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)，生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)，所以置換反應(yīng)一定有新的單質(zhì)生成，故C說(shuō)法正確； D、中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，故D說(shuō)法正確，

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.受霉菌污染的黃豆只要連續(xù)煮半小時(shí)，就對(duì)人體無(wú)害了。
B.灼燒頭發(fā)和棉紗線會(huì)產(chǎn)生相同的氣味
C.烹調(diào)魚(yú)時(shí)會(huì)產(chǎn)生多種氨基酸，因此味道鮮美
D.人們只要攝入足夠的蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、礦物質(zhì)和水就可以滿足健康的需要。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】區(qū)別熟石灰與燒堿的水溶液，可選擇( )
A.CO2
B.稀鹽酸
C.CuSO4溶液
D.NaCl溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A為黑色固體，C為難溶性鈣鹽，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示
（1）A的化學(xué)式為 ．
（2）寫出由D→E的化學(xué)方程式 ．
（3）圖中所示的所有反應(yīng)中，一定不包含的基本反應(yīng)類型是反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化合物中，不能通過(guò)金屬與鹽酸或稀硫酸反應(yīng)而得到的是(　　)

A. MgSO4 B. FeCl3 C. AlCl3 D. ZnSO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪組氣體都屬于空氣污染物( )

A. CO2、SO2、N2 B. SO2、CO、NO2 C. H2、N2、NO2 D. O2、CO2、H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途中，說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 碳酸氫銨用作化肥

B. 碳酸鈣可作補(bǔ)鈣劑

C. 硫酸用于車用電池

D. 鹽酸可用于食品工業(yè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】合理使用化肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。下列屬于復(fù)合肥的是(　 )

A. NH4HCO3 B. KNO3 C. Ca(H2PO4)2 D. K2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列鑒別物質(zhì)的方法中不正確的是（ ）

選項(xiàng)

鑒別的物質(zhì)

鑒別的方法

A

冰和干冰

室溫（）放置，觀察是否有痕跡

B

水和雙氧水

加入二氧化錳，觀察是否有氣泡

C

硬水和軟水

加入肥皂水，振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫的多少

D

氨氣和二氧化碳

用燃著的木條，觀察木條是否繼續(xù)燃燒

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案