【題目】下列圖象關(guān)系合理的是( )

【答案】B

【解析】

試題分析:圖象題的解答,首先要看清橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)各表示的內(nèi)容,然后再抓住三點(起始點、轉(zhuǎn)折點,終點)一趨勢,A、在堿性溶液中加水,堿溶液濃度降低,堿性減弱,PH變小,但不可能變?yōu)樗嵝,錯誤,B、久置氫氧化鈉溶液,會吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì),這樣溶液中既有氫氧化鈉,又有碳酸鈉,加入稀鹽酸,氫氧化鈉先和鹽酸反應(yīng):NaOH+HCl==NaCl+H2O,沒有氣體生成,再與碳酸鈉反應(yīng):Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2,才生成氣體,正確,C、根據(jù)反應(yīng):Mg+ 2HCl =MgCl2 + H2↑和2Al + 6HCl=2AlCl3 + 3H2↑中Mg、Al和H2的質(zhì)量關(guān)系,可知等質(zhì)量的Al產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量更大,,錯誤,D、飽和的硝酸鉀溶液,表示不能再溶解硝酸鉀,所以往里面加硝酸鉀晶體,不會溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)自然也就不變,錯誤,故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)被蚊蟲叮咬過的感覺是又痛又癢。同學(xué)們從化學(xué)課上知道:蚊蟲叮咬時能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚。課外興趣小組同學(xué)決定對蟻酸進(jìn)行探究。

【提出問題】蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?

【查閱資料】蟻酸是一種有機酸,化學(xué)名稱叫做甲酸,化學(xué)式為HCOOH;蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物。

【實驗探究一】探究蟻酸的酸性。

(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成 色,說明蟻酸溶液顯酸性;

(2)將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中,有氣泡產(chǎn)生,該氣體是 (填化學(xué)式)。

【實驗探究二】探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物。

(1)李芳同學(xué)推測出生成物中含有水,依據(jù)的原理是 ;

(2)另一種生成物是氣體,小麗提出兩種猜想:

猜想①:該氣體是CO2

猜想②:該氣體是 。

【設(shè)計實驗】(1)先檢驗生成物水。將分解產(chǎn)生的氣體通過裝有 的U型管。

(2)再檢驗另一種氣體。將分解產(chǎn)生的氣體再通過如圖裝置(鐵架臺已略去),觀察現(xiàn)象。實驗時裝置A中無明顯變化,裝置C變渾濁,則 (填“猜想①”或“猜想②”)不成立。

【討論交流】經(jīng)分析該裝置還有一缺陷,你的改進(jìn)措施是 。

【拓展延伸】當(dāng)你被蚊蟲叮咬后,在叮咬處涂抹下列物質(zhì)中的 ,不能減輕痛癢。

A.氨水 B.肥皂水 C.食醋 D.純堿溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去食鹽水中的CaCl2Na2SO4雜質(zhì)的操作有:加過量的BaCl2溶液;過濾;加過量的Na2CO3溶液;蒸發(fā)結(jié)晶;加適量鹽酸.下列操作順序正確的是(提示BaSO4、BaCO3難溶于水)( )

A③①②⑤④ B①⑤③②④

C①③⑤④② D①③②⑤④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某氧化物A2O3(A代表某種元素),A元素與氧元素的質(zhì)量比為27:24,則該氧化物的化學(xué)式量為

A. 27 B. 78 C. 113 D. 102

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 KNO3和KCl在不同溫度時的溶解度如下表所示。請回答下列問題:

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

溶解度/g

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

KCl

27.6

31.0

34.0

37.0

40.0

42.6

45.5

48.3

(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制KNO3和KCl的溶解度曲線,上圖中能表示KNO3溶解度曲線的是。(填m或n)

(2)由表中數(shù)據(jù)分析可知, KNO3和KCl在某一溫度時具有相同的溶解度x,則x的值是。

(3)圖所示,20℃時,將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出。加入的物質(zhì)可能是下列中的________(填字母序號)。

A.氫氧化鈉固體 B.生石灰固體 C.冰塊 D.硝酸銨固體 E.濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)某化學(xué)小組在實驗室用CO和Fe2O3在密閉容器中隔絕空氣加強熱模擬煉鐵過程,一段時間后收集到如下數(shù)據(jù):

物質(zhì)

CO

Fe2O3

Fe

M

CO2

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

2.8

16

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

0

0

0

a

b

(1)預(yù)期看到的實驗現(xiàn)象應(yīng)該是

(2)實驗過程中看到的實驗現(xiàn)象與預(yù)期的現(xiàn)象相符。但查閱資料可知:CO還原Fe2O3時在一定條件下可生成鐵的其它氧化物FeO和Fe3O4,二者也均為黑色固體,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式分別為Fe2O3+CO 2FeO+CO2 .

(2)表中b的值為 ;物質(zhì)M的化學(xué)式為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用36%的濃鹽酸配制5%的稀鹽酸,需要用到的儀器是 ( )

量筒 天平 燒杯 膠頭滴管 酒精燈 漏斗 玻璃棒

A.①③⑦ B.①③④⑦ C.②③⑤⑦ D.③④⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)氯化鈉是重要的調(diào)味品,下面三幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng),但生成物中都有氯化鈉。

圖1圖2圖3

(1)圖1是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖。由圖1可知,元素的化學(xué)性質(zhì)與 (填字母序號)有密切的關(guān)系;

A. 最外層電子數(shù) B. 內(nèi)層電子數(shù) C. 電子層數(shù)

(2)圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì),圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)式或離子符號依次為 、 ;

(3)圖3表示反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的分類中正確的是(

A.單質(zhì):氦氣、石墨、黃銅 B.氧化物:干冰、海水、氧化銅

C.堿:苛性鈉、熟石灰、氨水 D.有機物:乙醇、蛋白質(zhì)、碳酸鈣

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