5．如圖所示的實驗測定空氣中氧氣的含量，下列操作會使測定結(jié)果偏大的是（　　）
A．裝置漏氣
B．藥匙中放入的紅磷量不足
C．點燃紅磷時燃燒匙緩慢的伸入瓶中
D．紅磷燃燒結(jié)束后，沒等裝置冷卻就打開彈簧夾

分析 實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)偏大，根據(jù)誤差偏大的可能因素，從反應(yīng)原理、實驗操作等方面進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、裝置漏氣，在冷卻過程中有外界的空氣進(jìn)入瓶中，結(jié)果偏小，故選項錯誤．
B、藥匙中放入的紅磷量不足，氧氣沒有完全消耗，結(jié)果偏小，故選項錯誤．
C、點燃紅磷時燃燒匙緩慢的伸入瓶中，導(dǎo)致瓶口附近的氣體因受熱膨脹而逸出集氣瓶，會造成測定結(jié)果偏大，故選項正確．
D、紅磷燃燒結(jié)束后，沒等裝置冷卻就打開彈簧夾，此時剩余的氣體在受熱狀態(tài)下，處于膨脹狀態(tài)，占據(jù)了部分水的體積，會造成結(jié)果偏小，故選項錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗原理、注意事項等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列物質(zhì)是白色的是（　�。�
A．碳酸氫銨B．鐵銹C．二氧化錳D．高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于空氣與呼出氣體的說法正確的是（　�。�
A．對著玻璃哈氣，玻璃上有小水珠，說明呼出氣體中水蒸氣含量較高
B．對著蠟燭吹氣，蠟燭熄滅，說明呼出氣體中主要是二氧化碳
C．酥脆的餅干敞開在空氣中一段時間后變軟，說明空氣中有較多的氧氣
D．吸入空氣中氧氣含量較高，呼出氣體中不含氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識．請你回答：
水在自然環(huán)境中不易分解，但在通電的條件下可以分解，如圖是電解水的實驗裝置，據(jù)圖回答：
①與氣體b相連的B極是電源的正極．
②負(fù)極產(chǎn)生的氣體能夠燃燒，火焰呈淡藍(lán)色色．該氣體點燃前必須進(jìn)行檢驗氣體的純度．
③寫出水通電分解的符號表達(dá)式：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，該反應(yīng)所屬的基本類型為分解（填“化合”或“分解”）反應(yīng)；這個反應(yīng)說明水是由氫元素和氧元素組成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．在讀取量筒中液體體積時，如果將量筒舉過頭頂讀數(shù)，則讀取數(shù)值與實際體積比較將（　�。�
A．偏大B．偏小
C．沒有影響D．與人的身高有關(guān)，無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

10．如圖是諾氟沙星膠囊的說明書．請回答以下問題：
（1）諾氟沙星分子中碳、氫的原子個數(shù)比為6：1．
（2）諾氟沙星是由五種元素組成．
（3）諾氟沙星中碳、氮元素的質(zhì)量比為32：7．
（4）諾氟沙星中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.2%（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．用化學(xué)符號表示
鈣元素Ca；2個氮原子2N；+1價的鈉元素$\stackrel{+1}{Na}$；鎂離子Mg2+；氧氣O2；  紅磷P；  5個水分子5H2O；硝酸根NO3；3個亞鐵離子3Fe2+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述與事實相符的是（　�。�
A．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w
B．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵固體
D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于分子性質(zhì)的說法錯誤的是（　�。�
A．花香四溢說明分子總在不斷地運動
B．氣體易被壓縮說明分子的體積變小了
C．分子吸收熱量，能量升高，運動速率加快
D．水的三態(tài)變化說明水分子間的間隔可以變化

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同步練習(xí)冊答案