下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A、
測溶液pH
B、
吸取液體藥品
C、
聞氣體的氣味
D、
加熱液體
考點(diǎn):溶液的酸堿度測定,液體藥品的取用,給試管里的液體加熱
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)使用膠頭滴管吸取少量液體的方法進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)聞氣體的氣味時(shí)的方法(招氣入鼻法)進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯(cuò)誤.
B、使用膠頭滴管吸取液體藥品,注意在空氣中應(yīng)捏緊膠頭,排出空氣,再伸入瓶內(nèi)吸取液體,圖中瓶內(nèi)產(chǎn)生氣泡,伸入瓶內(nèi)前沒有捏緊膠頭,所示操作錯(cuò)誤.
C、聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作正確.
D、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的
1
3
,圖中液體超過試管容積的
1
3
、大拇指不能放在短柄上,圖中所示操作錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

芯片的核心部件是以高純硅(Si)為原料制成的.用化學(xué)方法制備高純硅的化學(xué)方程式:X+2H2
 高溫 
.
 
Si+4HCl
(1)X的化學(xué)式為
 

(2)計(jì)算獲得56g硅需要?dú)錃獾馁|(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

廚房中蘊(yùn)含豐富的化學(xué)知識.

(1)如圖1食物中富含蛋白質(zhì)的是
 
(填字母序號).
(2)強(qiáng)化鐵醬油可以幫助人體補(bǔ)充鐵元素,人體缺鐵會引起
 

(3)下列用品屬于有機(jī)合成材料的是
 

A.塑料桶    B.不銹鋼鍋    C.棉布圍裙
(4)洗滌劑可以除去油污,因?yàn)橄礈靹┚哂?div id="ecpko6j" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
的功能.
(5)按如圖2配方自制汽水,根據(jù)信息回答:
①汽水中的氣體是由檸檬酸與
 
反應(yīng)生成.
②白糖的主要成分是C12H22O11中碳、氧元素的質(zhì)量比為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將宏觀、微觀及化學(xué)符號聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),在一定條件下,A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D,其微觀示意圖如下所示:

(1)從微觀角度看,B中每個(gè)分子由
 
個(gè)原子構(gòu)成.
(2)若D為空氣中體積分?jǐn)?shù)是最大的氣體,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分析下列圖象,按要求回答問題:

(1)圖Ⅰ中M點(diǎn)表示的意義是
 
;甲、乙兩物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是
 

(2)圖Ⅱ是中和反應(yīng)過程中溶液pH值變化的圖象,其中能表示向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸的是
 
(填“A”或“B”),若在氫氧化鈉溶液中預(yù)先滴加酚酞試液,則在滴加稀鹽酸的過程中溶液顏色的變化為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金(Au)、銀(Ag)、銅(Cu)曾長期作為貨幣金屬進(jìn)行流通,我國有著悠久的金屬貨幣歷史和豐富的貨幣文化.下列關(guān)于金、銀、銅三種金屬的說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A、金、銀、銅都屬于不活潑金屬
B、單質(zhì)銅可以將銀從硝酸銀溶液中置換出來
C、三種金屬的活動性順序?yàn)椋恒~>金>銀
D、黃銅(為銅、鋅合金)貌似黃金,有人以此冒充黃金行騙,其真?zhèn)慰捎孟←}酸鑒別

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、同種物質(zhì)制取方法不一定相同
B、式量相同的物質(zhì)不一定是同種物質(zhì)
C、同種元素組成的物質(zhì)一定是同種物質(zhì)
D、同種分子組成的物質(zhì),化學(xué)性質(zhì)一定相同

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

《化學(xué)世界》雜志上報(bào)道了浙江大學(xué)化學(xué)工程研究所以丁銨(二正丁基二硫代磷酸銨)和氯化鋅為原材料合成二正丁基二硫代磷酸鋅(ZBPD)的文章,該反應(yīng)的原理可以用下式表示.該反應(yīng)屬于( 。 
A、化合反應(yīng)
B、非基本反應(yīng)類型
C、置換反應(yīng)
D、復(fù)分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

大米是我們餐桌上的主食,含淀粉約80%.
(1)大米主要為我們提供的營養(yǎng)素是
 

(2)某些地區(qū)因?yàn)楣I(yè)污染使當(dāng)?shù)厣a(chǎn)的大米含有超標(biāo)的有毒元素鎘,對人體的肺和腎臟等造成損害.鎘屬于
 
 (填“金屬”或“非金屬”)元素.
(3)為了提高大米產(chǎn)量,種植過程中需要施用適量的化肥.下列化肥屬于復(fù)合肥料的是
 

A、Ca3(PO42        B、NH4HCO3       C、NH4H2PO4         D、KCl.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案