近年來(lái)，我市積極探索建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的服務(wù)體系，許多農(nóng)戶獲得“測(cè)土配方施肥”服務(wù)，有效解決了施肥比例不合理問(wèn)題，提高了產(chǎn)量，減少了環(huán)境污染．小明家種了一片麥子，經(jīng)農(nóng)科人員測(cè)定該片土壤需補(bǔ)充鉀元素39kg，氮元素42kg．請(qǐng)你幫小明算算，至少需購(gòu)買硝酸鉀、硝酸銨各多少千克？
分析：利用化學(xué)式和元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法先求出硝酸鉀的質(zhì)量，再利用氮元素的總質(zhì)量減去硝酸鉀中的氮元素的質(zhì)量，借助硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來(lái)求硝酸銨的質(zhì)量．
解答：解：需KNO3的質(zhì)量=
39kg
K
KNO3
×100%
=
39kg
39
101
×100%
=101kg
101kgKNO3中，氮元素的質(zhì)量=101kg×
14
101
×100%=14kg
42kg-14kg=28kg
需NH4NO3的質(zhì)量=
28kg
2N
NH4NO3
×100%
=
28kg
28
80
=80kg

答：需買KNO3101kg，NH4NO380kg．
點(diǎn)評(píng)：要求學(xué)生學(xué)會(huì)利用化學(xué)式來(lái)進(jìn)行計(jì)算，并解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，體現(xiàn)學(xué)以致用的效果．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2007?蕪湖）近年來(lái)，我市積極探索建立適合社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的服務(wù)體系，僅南陵縣今年就有五萬(wàn)余農(nóng)戶獲得“測(cè)土配方施肥”服務(wù)．“測(cè)土配方施肥”包括測(cè)土、配方、配肥、供肥和施肥指導(dǎo)5個(gè)環(huán)節(jié)，就是通過(guò)土壤測(cè)試，摸清肥力狀況，遵循作物需肥規(guī)律，建立科學(xué)施肥體系，提出施肥配方，組織企業(yè)按方生產(chǎn)，指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)施用．
（1）農(nóng)技人員測(cè)得某農(nóng)戶稻田土壤的PH為7.8，該土壤為
堿性
堿性
（填“酸性”或“堿性”）
（2）還測(cè)得土壤中缺氮和鉀，準(zhǔn)備分步實(shí)施用碳酸氫銨和硫酸鉀，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)區(qū)分碳酸氫銨和硫酸鉀（寫出操作步驟、現(xiàn)象、結(jié)論）
取兩種化肥各少量，分別加入少量的熟石灰，混合研磨，如果有刺激性氣味氣體產(chǎn)生的是碳酸氫銨，沒(méi)有刺激性氣味的是硫酸銨．
取兩種化肥各少量，分別加入少量的熟石灰，混合研磨，如果有刺激性氣味氣體產(chǎn)生的是碳酸氫銨，沒(méi)有刺激性氣味的是硫酸銨．
．
（3）該農(nóng)戶正在上初三的兒子為進(jìn)一步探究所購(gòu)硫酸鉀化肥中硫酸鉀的純度，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)：取20g化肥樣品（主要成分為K2SO4、雜質(zhì)可溶、不與BaCl2反應(yīng)）全部溶于水中，加入過(guò)量的BaCl2溶液，充分反應(yīng)；將溶液過(guò)濾，烘干沉淀，稱得BaSO4的質(zhì)量為23.3g．請(qǐng)幫忙計(jì)算該化肥中硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

(08山東煙臺(tái))(5分)近年來(lái)，我市積極探索建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的服務(wù)體系，許多農(nóng)戶獲得“測(cè)土配方施肥”服務(wù)，有效解決了施肥比例不合理問(wèn)題，提高了產(chǎn)量，減少了環(huán)境污染。小明家種了一片麥子，經(jīng)農(nóng)科人員測(cè)定該片土壤需補(bǔ)充鉀元素39kg，氮元素42kg。請(qǐng)你幫小明算算，至少需購(gòu)買硝酸鉀、硝酸銨各多少千克?


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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年廣東省珠海市斗門實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

（2008?煙臺(tái)）近年來(lái)，我市積極探索建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的服務(wù)體系，許多農(nóng)戶獲得“測(cè)土配方施肥”服務(wù)，有效解決了施肥比例不合理問(wèn)題，提高了產(chǎn)量，減少了環(huán)境污染．小明家種了一片麥子，經(jīng)農(nóng)科人員測(cè)定該片土壤需補(bǔ)充鉀元素39kg，氮元素42kg．請(qǐng)你幫小明算算，至少需購(gòu)買硝酸鉀、硝酸銨各多少千克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2008年山東省煙臺(tái)市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2008?煙臺(tái)）近年來(lái)，我市積極探索建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的服務(wù)體系，許多農(nóng)戶獲得“測(cè)土配方施肥”服務(wù)，有效解決了施肥比例不合理問(wèn)題，提高了產(chǎn)量，減少了環(huán)境污染．小明家種了一片麥子，經(jīng)農(nóng)科人員測(cè)定該片土壤需補(bǔ)充鉀元素39kg，氮元素42kg．請(qǐng)你幫小明算算，至少需購(gòu)買硝酸鉀、硝酸銨各多少千克？

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