精英家教網(wǎng)某同學(xué)利用右圖裝置測定空氣中氧氣的含量,紅磷燃燒后恢復(fù)到室溫,打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進(jìn)入廣口瓶中的水的高度不足廣口瓶容積的
1
5
.造成這一現(xiàn)象的原因不可能是( 。
A、實(shí)驗(yàn)時,將木炭代替紅磷
B、實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足,瓶中氧氣未反應(yīng)完
C、插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)已有部分空氣受熱逸出
D、實(shí)驗(yàn)時,沒有將彈簧夾夾緊
分析:根據(jù)紅磷測定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理、操作步驟、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析:
1、造成測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一的因素可以從以下四個方面考慮:
(1)、裝置是否漏氣;(2)、紅磷的用量是否充足;(3)、瓶內(nèi)的氧氣是否耗盡;(4)、裝置是否冷卻到室溫.
2、造成測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于五分之一的因素可以從以下兩各方面考慮:(1)、止水夾有沒有夾緊;(2)、燃燒匙伸入是否過慢.
解答:解:造成測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一的因素可以從以下四個方面考慮:(1)、裝置是否漏氣;(2)、紅磷的用量是否充足;(3)、瓶內(nèi)的氧氣是否耗盡;(4)、裝置是否冷卻到室溫.插入燃燒匙太慢,造成測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于五分之一.
C中在塞緊瓶塞前有氣體逸出,會導(dǎo)致結(jié)果大于五分之一.
故選C.
點(diǎn)評:本題主要考查用紅磷測定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理、操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和注意事項(xiàng)等,解答本題可以運(yùn)用排除選擇法,即分析每一選項(xiàng)導(dǎo)致的后果,從而得出正確答案.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

27、某化學(xué)興趣小組通過查閱資料得知:固體草酸(H2C2O4?2H2O)受熱可分解其化學(xué)方程式為H2C2O4?2H2O?CO↑+CO2↑+3H2O,
該課題小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)
請回答下列問題:

(1)甲同學(xué)利用右圖裝置制取并收集CO:
①B裝置的作用
除去CO2

②CO集滿后,將集氣瓶由水槽中加蓋取出,然后先
將導(dǎo)管從水槽中移出
,再
熄滅酒精燈

(2)乙同學(xué)為了驗(yàn)證草酸的分解產(chǎn)物,設(shè)計(jì)了四個方案,分別將混合氣體(包括水蒸氣)依次通過足量的下列試劑:
A.石灰水、灼熱的氧化銅、無水硫酸銅、氫氧化鈉溶液
B.無水硫酸銅、氫氧化鈉溶液、灼熱的氧化銅、石灰水
C.石灰水、無水硫酸銅、灼熱的氧化銅、石灰水
D.無水硫酸銅、石灰水、灼熱的氧化銅、石灰水
你認(rèn)為其中正確的方案是
D

(3)丙同學(xué)按下圖裝置利用草酸分解產(chǎn)生的CO測定某種鐵的氧化物的組成.

①當(dāng)C裝置中鐵的氧化物全部被還原后,稱量剩余的質(zhì)量為a g,同時測的D裝置的質(zhì)量增加b g,則該鐵的氧化物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為
11a:4b

②丁同學(xué)認(rèn)為去掉A裝置,對測定結(jié)果無影響,他的觀點(diǎn)
不正確
(填“正確”或“不正確”)你的判斷理由是
混合氣體中的CO2會進(jìn)入裝置,使測定結(jié)果不準(zhǔn)確
.而戊同學(xué)認(rèn)為在D裝置后還應(yīng)再增加某裝置,該裝置是
盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶(或裝有堿石灰的干燥管);
;若無此裝置,對測定結(jié)果是否有影響?
(填“是”或“否”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組通過查閱資料得知:固體草酸(H2C2O4·2H2O)受熱可分解其化學(xué)

方程式為   ,

H2C2O4·2H2O

該課題小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)

請回答下列問題:

⑴ 甲同學(xué)利用右圖裝置制取并收集CO:

①B裝置的作用 ______________。

②CO集滿后,將集氣瓶由水槽中加蓋取出,然后先_________________,再_________________________。

⑵ 乙同學(xué)為了驗(yàn)證草酸的分解產(chǎn)物,設(shè)計(jì)了四個方案,分別將混合氣體(包括水蒸氣)依次通過足量的下列試劑:

  A.石灰水、灼熱的氧化銅、無水硫酸銅、氫氧化鈉溶液

B.無水硫酸銅、氫氧化鈉溶液、灼熱的氧化銅、石灰水

C.石灰水、無水硫酸銅、灼熱的氧化銅、石灰水

D.無水硫酸銅、石灰水、灼熱的氧化銅、石灰水

你認(rèn)為其中正確的方案是_________________。

⑶ 丙同學(xué)按下圖裝置利用草酸分解產(chǎn)生的CO測定某種鐵的氧化物的組成。

① 當(dāng)C裝置中鐵的氧化物全部被還原后,稱量剩余的質(zhì)量為a g,同時測的D裝置的質(zhì)量增加b g,則該鐵的氧化物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為_____________________。

② 丁同學(xué)認(rèn)為去掉A裝置,對測定結(jié)果無影響,他的觀點(diǎn)(填“正確”或“不正確”)你的判斷理由是________________________________。而戊同學(xué)認(rèn)為在D裝置后還應(yīng)再增加某裝置,該裝置的__________________;若無此裝置,對測定結(jié)果是否有影響?______________________(填“是”或“否”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組通過查閱資料得知:固體草酸(H2C2O4·2H2O)受熱可分解其化學(xué)

 
方程式為        H2C2O4·2H2O        

該課題小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)請回答下列問題:

⑴甲同學(xué)利用右圖裝置制取并收集CO:

①B裝置的作用 ______________。

②CO集滿后,將集氣瓶由水槽中加蓋取出,然后

先__________________,再_______________________________。

⑵乙同學(xué)為了驗(yàn)證草酸的分解產(chǎn)物,設(shè)計(jì)了四個方案,分別將混合氣體(包括水蒸氣)依次通過足量的下列試劑:

  A.石灰水、灼熱的氧化銅、無水硫酸銅、氫氧化鈉溶液

B.無水硫酸銅、氫氧化鈉溶液、灼熱的氧化銅、石灰水

C.石灰水、無水硫酸銅、灼熱的氧化銅、石灰水

D.無水硫酸銅、石灰水、灼熱的氧化銅、石灰水

你認(rèn)為其中正確的方案是_________________。

⑶丙同學(xué)按下圖裝置利用草酸分解產(chǎn)生的CO測定某種鐵的氧化物的組成。

①當(dāng)C裝置中鐵的氧化物全部被還原后,稱量剩余的質(zhì)量為a g,同時測的D裝置的質(zhì)量增加b g,則該鐵的氧化物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為_____________________。

②丁同學(xué)認(rèn)為去掉A裝置,對測定結(jié)果無影響,他的觀點(diǎn)(填“正確”或“不正確”)你的判斷理由是_____________________________________________________。而戊同學(xué)認(rèn)為在D裝置后還應(yīng)再增加某裝置,該裝置的_______________________;若無此裝置,對測定結(jié)果是否有影響?______________________(填“是”或“否”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組通過查閱資料得知:固體草酸(H2C2O4·2H2O)受熱可分解其化學(xué)

 

H2C2O4·2H2O

 
方程式為    H2C2O4·2H2O       ,該課題小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)請回答下列問題:

⑴甲同學(xué)利用右圖裝置制取并收集CO:

①B裝置的作用 ______________。

②CO集滿后,將集氣瓶由水槽中加蓋取出,然后先__________________,再_______________________________。

⑵乙同學(xué)為了驗(yàn)證草酸的分解產(chǎn)物,設(shè)計(jì)了四個方案,分別將混合氣體(包括水蒸氣)依次通過足量的下列試劑:

  A.石灰水、灼熱的氧化銅、無水硫酸銅、氫氧化鈉溶液

B.無水硫酸銅、氫氧化鈉溶液、灼熱的氧化銅、石灰水

C.石灰水、無水硫酸銅、灼熱的氧化銅、石灰水

D.無水硫酸銅、石灰水、灼熱的氧化銅、石灰水你認(rèn)為其中正確的方案是_________________。

⑶丙同學(xué)按下圖裝置利用草酸分解產(chǎn)生的CO測定某種鐵的氧化物的組成。

①當(dāng)C裝置中鐵的氧化物全部被還原后,稱量剩余的質(zhì)量為a g,同時測的D裝置的質(zhì)量增加b g,則該鐵的氧化物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為_____________________。

②丁同學(xué)認(rèn)為去掉A裝置,對測定結(jié)果無影響,他的觀點(diǎn)(填“正確”或“不正確”)你的判斷理由是_____________________________________________________。而戊同學(xué)認(rèn)為在D裝置后還應(yīng)再增加某裝置,該裝置的_______________________;若無此裝置,對測定結(jié)果是否有影響?______________________(填“是”或“否”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2005年江蘇省連云港市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某化學(xué)興趣小組通過查閱資料得知:固體草酸受熱可分解其化學(xué)方程式為H2C2O4?2H2O?CO↑+CO2↑+3H2O,
該課題小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)
請回答下列問題:
(1)甲同學(xué)利用右圖裝置制取并收集CO:
①B裝置的作用______.
②CO集滿后,將集氣瓶由水槽中加蓋取出,然后先______,再______.
(2)乙同學(xué)為了驗(yàn)證草酸的分解產(chǎn)物,設(shè)計(jì)了四個方案,分別將混合氣體(包括水蒸氣)依次通過足量的下列試劑:
A.石灰水、灼熱的氧化銅、無水硫酸銅、氫氧化鈉溶液
B.無水硫酸銅、氫氧化鈉溶液、灼熱的氧化銅、石灰水
C.石灰水、無水硫酸銅、灼熱的氧化銅、石灰水
D.無水硫酸銅、石灰水、灼熱的氧化銅、石灰水
你認(rèn)為其中正確的方案是______.
(3)丙同學(xué)按下圖裝置利用草酸分解產(chǎn)生的CO測定某種鐵的氧化物的組成.

①當(dāng)C裝置中鐵的氧化物全部被還原后,稱量剩余的質(zhì)量為a g,同時測的D裝置的質(zhì)量增加b g,則該鐵的氧化物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為______.
②丁同學(xué)認(rèn)為去掉A裝置,對測定結(jié)果無影響,他的觀點(diǎn)______(填“正確”或“不正確”)你的判斷理由是______.而戊同學(xué)認(rèn)為在D裝置后還應(yīng)再增加某裝置,該裝置是______;若無此裝置,對測定結(jié)果是否有影響?______(填“是”或“否”)

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