【題目】下列關(guān)于水的說法正確的是
A.硬水經(jīng)過煮沸后可以得到軟水
B.生成水的反應(yīng)均為中和反應(yīng)
C.水沸騰沖起壺蓋因為分子會變大
D.水電解得到的H2和O2的質(zhì)量比為1:2
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【題目】猜謎語
(1)組成半個圓,殺人不見血,追捕無蹤影,點火冒藍火焰。(打一化學(xué)物質(zhì)化學(xué)式)_____。
(2)100%的氫氧化鈉(打一化學(xué)物質(zhì)俗名)_____。
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【題目】實驗桌上有銀白色金屬,小紅同學(xué)提出可以用磁鐵來吸一下,判斷其是否為鐵。該環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的
A.提出問題B.作出猜想C.設(shè)計實驗D.得出結(jié)論
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【題目】在實驗室鑒別常用的硫酸銨、磷酸鈣、硫酸鉀三種化肥,他首先看外觀,__________的是磷肥,然后鑒別剩余兩種化肥的化學(xué)方程式為______。
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【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。據(jù)圖回答:
(1)P點的含義是。
(2)t3℃時,將25g甲物質(zhì)放入50g水中,充分溶解后,該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
(3)乙物質(zhì)中含有少量的甲物質(zhì),要提純乙物質(zhì),通常采用的方法是。
(4)將t2℃時的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是。
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【題目】綠水青山就是金山銀山!為使我們的環(huán)境更加美好,下列做法不合適的是()
A.為保護環(huán)境,把廢舊電池深埋處理
B.積極推廣新能源汽車
C.自帶水杯出行,不用一次性紙杯
D.對火力發(fā)電廠進行脫硫處理
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【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置:
請回答下列問題:
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置__ (填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為__。若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是____。
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是__。
(3)欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從(填“a”或“b”)端通入。
(4)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置_(填字母序號)
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【題目】實驗探究:小剛和小強用圖甲和圖乙所示實驗來探究可燃物燃燒的條件。經(jīng)查閱資料知:白磷著火點為40℃,紅磷著火點為240℃,它們在空氣中燃燒都生成有毒的白煙——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水。
(1)小剛用圖甲所示裝置進行實驗,觀察到的現(xiàn)象是_____________________ 。
(2)小強用圖乙所示裝置進行實驗,得到以下實驗事實:
①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;④通空氣時,熱水中的白磷燃燒。
該實驗中,能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是(填序號,下同) ________ ;能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是________。
(3)“化學(xué)實驗的綠色化”要求實驗室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善處理。圖甲與圖乙所示實驗相比,________ (填甲或乙)更體現(xiàn)了化學(xué)實驗的綠色化追求。
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