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13.化學在節(jié)能減排中發(fā)揮著重要作用
(1)液化天然氣是我市正在推廣的公交車燃料,它具有燃燒效率高,污染小的優(yōu)點.請寫出天然氣完全燃燒的化學方程式
(2)氫化鎂(MgH2)固體可為氫動力汽車提供能源,其與水反應生成氫氧化鎂和氫氣,寫出該反應的化學方程式
(3)為節(jié)約能源,使燃料充分燃燒,應考慮的因素是什么?(答出一條即可)

分析 (1)根據(jù)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水解答;
(2)根據(jù)氫化鎂(MgH2)固體與水反應生成氫氧化鎂和氫氣.寫出該反應的化學方程式解答;
(3)使燃料充分燃燒可以增大氧氣的濃度或與氧氣的接觸面積.

解答 解:
(1)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水,完全燃燒的化學方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(2)氫化鎂(MgH2)固體與水反應生成氫氧化鎂和氫氣.該反應的化學方程式為:MgH2+2H2O=Mg(OH)2↓+2H2↑;
(3)使燃料充分燃燒可以從增大氧氣的濃度或與氧氣的接觸面積來考慮.一是燃燒時要有足夠多的空氣;二是燃料與空氣要有足夠大的接觸面積.
答案:
(1)CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(2)MgH2+2H2O=Mg(OH)2↓+2H2↑;
(3)增大氧氣的濃度或增大可燃物與氧氣的接觸面積.

點評 書寫化學方程式要注意四步:一是反應物和生成物的化學式要正確;二是要遵循質量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬.
(1)鋁的利用比銅、鐵晚,是因為金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序與A有關(填字母).
A.金屬的活動性    B.金屬的導電性   C.金屬在地殼中的含量
(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因:(請用化學方程式表示)4Al+3O2=2Al2O3;
(3)每年全世界鋼鐵的產量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失,鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟水和氧氣(或空氣)共同作用的結果;鐵制品生銹后,可采用適當?shù)姆椒ǔP,如用稀鹽酸除去,反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
(4)自行車的鋼圈用鋼制成,其常用的防銹方法是鍍不銹鋼;鐵制文具盒的防銹方法是刷漆,這兩種防銹方法的原理都是:隔絕氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

6.初中化學的很多反應可以表示為:甲+乙=丙+丁,其中甲、乙、丙、丁既可能是單質也可能是化合物.下列說法中正確的是( 。
A.若甲、乙、丙、丁均是化合物,則該反應一定是復分解反應
B.若甲、乙、丙分別是酸、堿、鹽,則丁一定是水
C.若乙是金屬氧化物,丙是二氧化碳,則甲一定是一氧化碳
D.若乙是稀鹽酸,丙是氣體,則甲一定是活潑金屬

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.分類是化學研究常用的方法之一,下列說法不正確的是( 。
A.金屬材料:生鐵、金、青銅
B.混合物:空氣、石油、熟石灰
C.非金屬元素:Ne、I、F
D.氧化物:干冰、五氧化二磷、冰水共存物

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.如圖中為某化學反應的微觀模擬示意圖表示氮原子,表示氫原子,請你根據(jù)圖示回答下列問題
(1)上述物質中屬于化合物的是C;
(2)寫出該反應的化學方程式N2+3H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2NH3

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.一定條件下,4.8gCH4與12.8gO2恰好完全反應,生成10.8gH2O、5.6gCO和物質X.則X的質量為1.2g;化學方程式為3CH4+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+6H2O+2CO.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.我們吃的米飯、饅頭,主要為人體補充的營養(yǎng)素是( 。
A.糖類B.蛋白質C.油脂D.維生素

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.膨松劑是一種食品添加劑.它在面包制作過程中發(fā)生反應產生氣體,使面包變得松軟.膨松劑反應產生氣體的量作為檢驗膨松劑品質的一項重要指標.已知某膨松劑含碳酸氫鈉、碳酸氫銨中的一種或兩種,化學興趣小組對該膨松劑進行如下探究:
【查閱資料】2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;   NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑.
堿石灰的成分是氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物,能吸收二氧化碳和水蒸氣.
探究Ⅰ:檢驗膨松劑的成分
在玻璃管中加入該膨松劑,按圖1圖示連接好裝置(鐵架臺略去,下同).

【觀察與分析Ⅰ】
(1)關閉鐵夾2,打開鐵夾1,點燃酒精燈.觀察澄清石灰水變渾濁,說明產物中有二氧化碳,該反應的化學方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(2)打開鐵夾2,關閉鐵夾1,觀察到的現(xiàn)象是無色酚酞溶液變紅,說明產物中有氨氣.
(3)充分加熱后,玻璃管中有(填“有”或“無”)固體.
【實驗結論】該膨松劑的成分是碳酸氫鈉和碳酸氫銨混合物.
探究Ⅱ:測定膨松劑受熱產生氣體的質量
用如圖2裝置測定該膨松劑中樣品產生的二氧化碳和氨氣的質量(裝置B裝有膨松劑,整套裝置氣密性良好,各裝置中氣體吸收劑足量).
【觀察與分析Ⅱ】
(4)通過測定實驗前后裝置D的質量,其質量差即為樣品產生二氧化碳的質量,裝置C的作用是除去水蒸氣和氨氣.若沒有裝置E,造成測定結果可能會偏大(填“偏大”、“不變”或“偏小”).
(5)從開始加熱前至加熱結束后的一段時間內,都必須持續(xù)向裝置A中通入空氣.裝置A的作用是除去空氣中的CO2.在停止加熱后,還要通入空氣一段時間,目的是將裝置中的殘留的二氧化碳全部趕入D中.
(6)若對裝置C、D、E連接順序進行調整,即可用于測定另一份同質量的相同樣品受熱分解產生氨氣的質量.C、D、E連接順序為DCE,通過測定實驗前后裝置C的質量,其質量差即為樣品產生氨氣的質量.
【拓展研究】
若上述(4)裝置D在實驗前后的質量差為9.24g.上述(6)裝置C在實驗前后的質量差為0.17g,則該該膨松劑中NaHCO3與NH4HCO3的質量比為3360:79.(用最簡整數(shù)比表示).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.不同的清潔劑在使用時有不同的注意事項.
(1)廚房用的重油污清洗劑(主要成分之一是NaOH)使用時應注意避免直接接觸皮膚,其原因是氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性.
(2)潔廁靈的主要成分是鹽酸,使用時不宜接觸金屬表面,例如鐵制品,用化學方程式表示其原因Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

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