CO32- | HCO3- | OH- | |
Ba2+ | 不溶 | 溶 | 溶 |
步驟 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
步驟1 | 取該NaOH溶液,加入過量BaCl2溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 證明猜想1、5不成立(填數(shù)字) |
步驟2 | 取步驟1中上層清液,滴加稀鹽酸 | 無氣泡產(chǎn)生 | 證明原溶液不含HC${{O}_{3}}^{-}$(填“離子”) |
步驟3 | 另取步驟1中上層清液,滴加酚酞 | 溶液未變紅 | 證明原溶液不含OH-(填“離子”) |
分析 (1)①根據(jù)碳酸根離子和鈣離子、鋇離子會生成碳酸鈣沉淀、碳酸鋇沉淀,硫酸和氫氧化鈉、碳酸鈉會生成硫酸鈉進行分析;
②根據(jù)蒸發(fā)、過濾過程中需要的玻璃儀器進行分析;
③根據(jù)氯化鈉在通電的條件下生成鈉和氯氣進行分析;
(2)根據(jù)氯化鈉溶液在通電的條件下生成氫氧化鈉、氯氣和氫氣,然后依據(jù)質(zhì)量守恒定律進行配平;
(3)【提出猜想】根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈉的反應(yīng)生成物進行猜想;
【實驗驗證】根據(jù)碳酸根離子和鋇離子會生成碳酸鋇沉淀,根據(jù)碳酸根離子、碳酸氫根離子和酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,氫氧根離子能使酚酞變紅色進行分析;
【實驗結(jié)論】根據(jù)前面的實驗得出正確的結(jié)論.
解答 解:(1)①碳酸根離子和鈣離子、鋇離子會生成碳酸鈣沉淀、碳酸鋇沉淀,所以加入過量Na2CO3溶液目的是除去CaCl2和氯化鋇,硫酸和氫氧化鈉、碳酸鈉會生成硫酸鈉,所以不能用過量稀硫酸代替過量稀鹽酸的原因是會生成新的雜質(zhì)硫酸鈉;
②蒸發(fā)過程中用到的玻璃儀器有玻璃棒、酒精燈,過濾過程中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒,所以兩步操作中需要的玻璃儀器有玻璃棒;
③氯化鈉在通電的條件下生成鈉和氯氣,化學(xué)方程式為:2NaCl$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Na+Cl2↑;
(2)氯化鈉溶液在通電的條件下生成氫氧化鈉、氯氣和氫氣,然后依據(jù)質(zhì)量守恒定律進行配平,化學(xué)方程式為:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑;
(3)【提出猜想】二氧化碳和氫氧化鈉的反應(yīng)為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
NaOH+NaHCO3═Na2CO3+H2O,所以猜想2:含有氫氧化鈉、碳酸鈉,猜想4:碳酸氫鈉、碳酸鈉;
【實驗驗證】碳酸根離子和鋇離子會生成碳酸鋇沉淀,根據(jù)碳酸根離子、碳酸氫根離子和酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,氫氧根離子能使酚酞變紅色,所以
步驟 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
步驟1 | 取該NaOH溶液,加入過量BaCl2溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 證明猜想1、5不成立(填數(shù)字) |
步驟2 | 取步驟1中上層清液,滴加稀鹽酸 | 無氣泡產(chǎn)生 | 證明原溶液不含HC${{O}_{3}}^{-}$、(填“離子”) |
步驟3 | 另取步驟1中上層清液,滴加酚酞 | 溶液未變紅 | 證明原溶液不含OH-(填“離子”) |
步驟 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
步驟1 | 1、5 | ||
步驟2 | 稀鹽酸 | HC${{O}_{3}}^{-}$、 | |
步驟3 | 酚酞 | OH- |
點評 在解此類題時,首先分析題中考查的問題,然后結(jié)合學(xué)過的知識和題中所給的知識進行解答.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
溫度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
NaCI | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色氣體 | |
B. | 鐵絲在氧氣中燃燒,產(chǎn)生白色火焰,生成一種黑色固體 | |
C. | 鎂帶燃燒,發(fā)出耀眼強光.生成一種白色固體 | |
D. | 硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 16.6% | B. | 6.1% | C. | 12.2% | D. | 9.1% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D |
常溫下,足量的鎂、鐵分別同時放入少量等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中 | 敞口放置于空氣中的濃硫酸或稀鹽酸 | 加熱KNO3、Ca(OH)2的飽和溶液(不考慮溶劑的蒸發(fā)) | 少量的碳在密閉的集氣瓶中與氧氣完全燃燒 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì)是由同種元素組成的,所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) | |
B. | 草木灰和碳酸氫銨是常用的肥料,所以將二者混合施用,可增加肥效 | |
C. | CO2和CO都是碳的氧化物,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似 | |
D. | 在氯化鈉溶液中有Na+和Cl-,所以氯化鈉溶液能導(dǎo)電 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 植樹綠化,美化環(huán)境 | B. | 提倡綠色出行,發(fā)展公共交通 | ||
C. | 外出時佩戴防霧霾口罩 | D. | 減少燃燒發(fā)電,增加太陽能發(fā)電 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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