為了驗證Zn、Fe、Cu三種金屬的活動順序為：Zn＞Fe＞Cu這一結(jié)論，下面實驗設(shè)計合理的是（　�。�

　

A．

將Zn、Cu兩金屬片分別放入稀硫酸

　

B．

將Fe、Cu兩金屬片分別放入稀硫酸

　

C．

將Zn、Fe兩金屬片分別放入CuSO4溶液中

　

D．

將Zn、Cu兩金屬片分別放入FeSO4溶液中

解答：

解：A、該方案根據(jù)鋅能與鹽酸反應(yīng)而銅不能，只能說明金屬Zn的活動性比Cu強，不能確定Fe與金屬Zn、Cu的活動性強弱；故A不正確；

B、該方案根據(jù)鐵能與硫酸反應(yīng)而銅不能，只能說明Fe的活動性比Cu強，不能確定Zn與金屬Fe、Cu的活動性強弱；故B不正確；

C、該方案根據(jù)Zn、Fe兩金屬能置換銅，只能說明Zn、Fe兩金屬活動性比Cu強，但不能判斷Zn、Fe兩金屬活動性強弱關(guān)系，不能確定Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性順序；故C不正確；

D、該方案中Zn能置換硫酸亞鐵中的鐵，說明Zn活動性比Fe強；Cu不能置換硫酸亞鐵中的鐵，說明Cu活動性不如比Fe強；則活動性順序為Zn＞Fe＞Cu；故D正確．

故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）化學(xué)實驗基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和探究中具有重要作用．正確的操作是實驗成功的重要保證，說出各操作的理由．
①熄滅酒精燈時，應(yīng)蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好
第一次蓋滅火焰但燈帽內(nèi)存有熱的空氣，如果不再蓋第二次的話燈帽內(nèi)熱的空氣冷卻后壓強減小，在外界大氣壓的作用下，下次再用時不容易拔下來
第一次蓋滅火焰但燈帽內(nèi)存有熱的空氣，如果不再蓋第二次的話燈帽內(nèi)熱的空氣冷卻后壓強減小，在外界大氣壓的作用下，下次再用時不容易拔下來
．
②粗鹽提純實驗中之蒸發(fā)時，要用玻璃棒不斷攪拌
為防止液體受熱不均勻而濺出
為防止液體受熱不均勻而濺出
．
（2）理解與應(yīng)用
①為了驗證Zn、Fe、Cu三種金屬活動順序為：Zn＞Fe＞Cu這一結(jié)論，下面實驗設(shè)計不合理的是
D
D
．
A．將Zn、Cu分別放入FeSO4溶液中
B．將相同條件下的Zn、Fe、Cu分別放入稀硫酸溶液中
C．將Fe分別放入ZnSO4、CuSO4溶液中
D．將Zn、Cu分別放入CuSO4溶液中
②甲化工廠排出的廢水中含有少量氫氧化鉀和硫酸鉀，某實驗小組對乙化工廠排出的廢水測定后，決定將甲、乙兩化工廠的廢水按一定比例混合，所得溶液pH=7，且只含有氯化鉀一種溶質(zhì)溶液用作農(nóng)田灌溉．乙化工廠的廢水中含有的物質(zhì)是（填化學(xué)式）
HCl、BaCl2
HCl、BaCl2
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?揭陽）為了驗證Zn、Fe、Cu三種金屬的活動順序為：Zn＞Fe＞Cu這一結(jié)論，下面實驗設(shè)計合理的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源：2013屆江蘇省鹽城市第一初級中學(xué)教育集團九年級下學(xué)期調(diào)研考試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題

為了驗證Zn、Fe、Cu三種金屬的活動順序，下面實驗設(shè)計合理的是

A．將Zn、Cu兩金屬片分別放入稀硫酸B．將Zn、Cu兩金屬片分別放入FeSO4溶液中
C．將Zn、Fe兩金屬片分別放入CuSO4溶液中D．將Fe、Cu兩金屬片分別放入稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源：2012年廣東省揭陽市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為了驗證Zn、Fe、Cu三種金屬的活動順序為：Zn＞Fe＞Cu這一結(jié)論，下面實驗設(shè)計合理的是（ ）
A．將Zn、Cu兩金屬片分別放入稀硫酸
B．將Fe、Cu兩金屬片分別放入稀硫酸
C．將Zn、Fe兩金屬片分別放入CuSO4溶液中
D．將Zn、Cu兩金屬片分別放入FeSO4溶液中

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