你注意過嗎?家庭使用的鐵制工具,隔一段時間不用就變得銹跡斑斑,而街心廣場矗立的不銹鋼雕塑,幾經(jīng)風(fēng)霜雨雪總能保持原有的本色。錳(Mn)就是不銹鋼的主要添加元素之一,它可以提高不銹鋼的耐腐蝕性。
(1)鐵與空氣中的水和________直接接觸會導(dǎo)致鐵制品的銹蝕。
(2)不銹鋼屬于________(填序號)。
A.純凈物 | B.金屬材料 | C.合成材料 | D.復(fù)合材料 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
在Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體上滴加稀硫酸有氣泡產(chǎn)生.則濾出的固體中一定有 _________ 種金屬單質(zhì),濾液中含有金屬離子為 _________ ,有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的方程式為 _________ (寫出一個即可).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
某小組在探究鐵、銅、鎂、銀的金屬活動性順序時,做了如下三個實驗(所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同):
①通過實驗Ⅰ和Ⅱ可比較出鎂和鐵的金屬活動性強(qiáng)弱。你認(rèn)為他們依據(jù)的實驗現(xiàn)象是 。寫出實驗Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
②通過觀察到實驗Ⅲ的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是 。
③上述三個實驗不能夠得出四種金屬的活動性順序。探究小組在上述實驗的基礎(chǔ)上,補充了一個實驗(如圖所示),實現(xiàn)了探究目的。他們的實驗:金屬X、Y溶液分別是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
鐵是生活中最常見的一種金屬。請用所學(xué)的化學(xué)知識填空。
(1)制鐵釘用生鐵而不是純鐵,因為生鐵比純鐵硬度 (填“大”或“小”);
(2)在焊接鐵管時,為了使接口更加牢固,常用稀鹽酸清洗接口處的鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)在托盤天平兩邊各放一只燒杯,調(diào)節(jié)至平衡。在兩只燒杯里注入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,然后分別放入質(zhì)量相等的鎂和鋁。待充分反應(yīng)后,鎂有剩余,則還可能觀察到的現(xiàn)象有 。
A.天平保持平衡 | B.鋁也有剩余 |
C.天平指針偏向放鎂的一方 | D.天平指針偏向放鋁的一方 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
如圖所示,彈簧秤下掛著一重物A,燒杯中盛有溶液B,試根據(jù)要求回答下列問題:
(1)若A為鐵塊,B為稀硫酸,則將A放入B中,過一會,彈簧秤的讀數(shù)將(填“變大”、“變小”或“不變”,下小題同) ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(2)若A為鐵塊,B為硫酸銅溶液,則將A放入B中,過一會,彈簧秤的讀數(shù)將 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
請結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)題圖 | (2)題圖 | (3)題圖 | (4)題圖 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛。
(1)圖1是金屬的一個應(yīng)用實例,請說出利用了金屬的什么物理性質(zhì)? 。(答出一點即可)
(2)圖2中兩塊金屬片互相刻劃后,在純銅片上有明顯的劃痕。該實驗探究的目的是 。
(3)將綠豆粒大小的金屬焊錫、錫和鉛放置在鐵片上(呈三角形擺放),加熱鐵片的中心部分(使三種金屬材料溫度同步上升),可以觀察到焊錫稍加熱即熔化,繼續(xù)加熱錫熔化,鉛最后熔化。該實驗結(jié)論是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
如圖是汽車輪胎示意圖,請結(jié)合圖回答下列問題.
(1)在汽車輪胎組成中屬于金屬材料的是 專家們建議如果在輪胎中充入稀有氣體可以減少輪胎受熱時體積膨脹,減少爆胎的機(jī)會,請你寫出一種稀有氣體的化學(xué)式 .
(2)輪胎所用胎圈一般使用的是合金材料,沒有用純金屬,你能解釋其中原因嗎? .
(3)合金胎圖(以鋁合金為例主要含金屬鋁)一般不宜接觸酸性物質(zhì)(以鹽酸為例),請你用化學(xué)方程式解釋其中原因 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
人類的生產(chǎn)、生活離不開金屬。
(1)目前年產(chǎn)量最高的金屬是 ;
(2)鐵在潮濕的空氣里會發(fā)生銹蝕,證明氧氣一定參加了反應(yīng)必須要做的實驗是 ;
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.①②③ |
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