44、化學(xué)是一門研究物質(zhì)
組成結(jié)構(gòu)
性質(zhì)
、
變化規(guī)律
的自然學(xué)科,它與人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系非常密切,人類最早的化學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是火的利用.
分析:根據(jù)化學(xué)的定義回答.
解答:解:化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的自然科學(xué),研究主體是物質(zhì),具體內(nèi)容是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化規(guī)律、用途等.
故答案為:組成結(jié)構(gòu);性質(zhì);變化規(guī)律.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查化學(xué)的定義和研究?jī)?nèi)容,掌握化學(xué)的定義是解題的前提條件.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、化學(xué)是一門研究物質(zhì)的
組成結(jié)構(gòu)
性質(zhì)
、
變化規(guī)律
的科學(xué).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

16、化學(xué)是一門研究物質(zhì)的
組成
、
結(jié)構(gòu)
、
性質(zhì)
以及
變化規(guī)律
的自然科學(xué),它與人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系非常密切.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?岳陽(yáng)一模)化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以變化規(guī)律的自然科學(xué),它與人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展有著密切的關(guān)系.
(1)利用化學(xué)生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥,保障農(nóng)業(yè)的豐收.草木灰(其中含有碳酸根離子)能促進(jìn)植物生長(zhǎng)、增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏能力,其有效成分的化學(xué)式為
K2CO3
K2CO3
;市售的化肥種類繁多,若要鑒別NH4NO3和NH4Cl可用的試劑是
硝酸銀溶液
硝酸銀溶液

(2)利用化學(xué)開發(fā)新能源和新材料,改善人類的生存條件.“西氣東輸”是一項(xiàng)重大工程,供應(yīng)從新疆到上海沿線各省市的工業(yè)和居民生活用氣,請(qǐng)寫出使用該氣的化學(xué)方程式
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O

(3)利用化學(xué)綜合應(yīng)用自然資源和保護(hù)環(huán)境,以使人類生活得更加美好.
請(qǐng)你就解決空氣污染和白色污染各提一點(diǎn)建議:
①防止空氣污染
減少化石燃料的使用
減少化石燃料的使用
;
②防止白色污染
減少使用不必要的塑料制品
減少使用不必要的塑料制品

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?黃岡模擬)化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以變化規(guī)律的自然科學(xué),它與人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展有著密切的關(guān)系.
(1)右圖是氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,從圖中你獲得的信息有(寫二條即可)
氧原子有二個(gè)電子層;氧原子核內(nèi)有8個(gè)質(zhì)子
氧原子有二個(gè)電子層;氧原子核內(nèi)有8個(gè)質(zhì)子
.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
.能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體有(至少寫三種)
甲烷、二氧化碳、臭氧
甲烷、二氧化碳、臭氧

(2)改良土壤有利于農(nóng)作物生長(zhǎng).化學(xué)興趣小組的同學(xué)們測(cè)定出某塊農(nóng)田的土壤pH<7,則土壤呈
性,要改良此土壤應(yīng)該施加適量的
熟石灰
熟石灰

(3)科學(xué)家們不斷研發(fā)新能源.“神舟七號(hào)”飛船的運(yùn)載火箭所用的高能燃料是偏二甲肼(化學(xué)式為C2H8N2),在點(diǎn)燃的條件下,它與N2O4反應(yīng)生成氮?dú)、水和二氧化碳.該反?yīng)的化學(xué)方程式為
C2H8N2+2N2O4
 點(diǎn)燃 
.
 
3N2+4H2O+2CO2
C2H8N2+2N2O4
 點(diǎn)燃 
.
 
3N2+4H2O+2CO2

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