科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕頭市澄海區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量測試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作正確的是
A. 聞氣體的味道 B. 點燃酒精燈
C. 塞緊橡皮塞 D. 加入塊狀固體
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市長郡教育集團(tuán)2017屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗現(xiàn)象描述,不正確的是( )
A. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B. 銅絲插入硫酸鋁中,銅絲表面有銀白色物質(zhì)析出,溶液變?yōu)榈{(lán)色
C. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙
D. 鎂條在稀鹽酸中反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生大量氣泡
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示,把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開放在一塊薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,下列實驗現(xiàn)象或結(jié)論錯誤的是( )
A. 實驗過程中濾紙碎片先燃燒,乒乓球碎片后燃燒
B. 銅片受熱的一面變黑,是因為產(chǎn)生了CuO
C. 實驗說明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點
D. 實驗中使用銅片,是利用了銅的導(dǎo)熱性
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列符號既能表示一種元素又能表示一個原子,還能表示一種單質(zhì)的是( )
A. O2 B. Mg C. H D. N
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省肇慶市英文學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期二?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:計算題
為了測定某黃銅(銅鋅合金)樣品的組成,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了以下實驗:取四份相同質(zhì)量的樣品分別放入等質(zhì)量的燒杯中,然后分別加入稀硫酸,充分反映后用天平稱量,幾率試驗數(shù)據(jù)如下:
試驗次序 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
所取樣品的質(zhì)量/g | 50.0 | 50.0 | 50.0 | 50.0 |
加入稀硫酸的質(zhì)量/g | 20.0 | 40.0 | 60.0 | 80.0 |
生成氣體的質(zhì)量/g | 0.2 | 0.4 | 0.5 | 0.5 |
請回答下列問題并計算:
(1)經(jīng)分析,在第1次實驗結(jié)束后,反應(yīng)物(所取樣品)_____(填“有”或“沒有”)完全反應(yīng)完了。
(2)50.0g樣品與足量稀硫酸反應(yīng)最多能生成氣體______g。
(3)計算樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________(寫出具體計算過程)。
(4)請在圖中畫出加入稀硫酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量的變化關(guān)系_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省肇慶市英文學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期二模考試化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀粒子示意圖。
(1)兩種反應(yīng)物的共同之處是:每個分子都_________。 該反應(yīng)的基本類型屬于________,寫一個符合這一反應(yīng)類型的化學(xué)方程式____________。
(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì),生成物的方框內(nèi)還應(yīng)補充的粒子及數(shù)目是______.
A.一個 B.兩個 C.一個 D.兩個
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省肇慶市英文學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期二?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題
校車是同學(xué)們往返于學(xué)校和家之間的重要交通工具,在下列校車的生產(chǎn)和使用過程中,屬于化學(xué)變化的是( )
A. 用鐵水澆鑄成鋼板或者鋼釘 B. 向鋼板上噴黃色油漆
C. 燃燒汽油釋放能量 D. 用自來水沖洗車身
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省秦皇島市撫寧臺營學(xué)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗結(jié)束后,反應(yīng)容器內(nèi)剩下的氣體主要是( )
A. 氮氣 B. 五氧化磷 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳
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