某化學(xué)課外活動(dòng)小組欲制取Na2CO3溶液并討論實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的相關(guān)問(wèn)題．可供選擇的試劑有：A．大理石  B．鹽酸  C．氫氧化鈉溶液  D．澄清石灰水．三名同學(xué)設(shè)計(jì)的制備實(shí)驗(yàn)方案的反應(yīng)流程分別如下圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

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（1）請(qǐng)指出甲、乙兩方案的主要缺點(diǎn)：
甲方案：______
乙方案：______
（2）若采用丙方案制取純Na2CO3溶液，其實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵有：______．
（3）假設(shè)反應(yīng)③所得的NaHCO3溶液中含有Na2CO3．現(xiàn)要利用A～D四種試劑證明Na2CO3的存在，你所選擇的試劑______（填試劑代號(hào)）．
（4）假設(shè)反應(yīng)②所得的Na2CO3固體中混有未分解的NaHCO3．乙同學(xué)選擇澄清石灰水測(cè)定其中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，乙同學(xué)能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�？______（填“能”或“不能”）若能，請(qǐng)說(shuō)明其計(jì)算所需的數(shù)據(jù)；若不能，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由：______．
（1）氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，二者反應(yīng)生成的碳酸鈉是易溶于水的物質(zhì)，無(wú)法判斷反應(yīng)的終點(diǎn)，不易控制二氧化碳的用量，方案乙能夠?qū)崿F(xiàn)制取碳酸鈉溶液，但是整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程比較復(fù)雜，所以本題答案為：CO2的通入量不易控制，過(guò)程繁瑣，操作復(fù)雜；
（2）采用丙制取碳酸鈉溶液，為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，要注意控制二氧化碳的用量應(yīng)該與氫氧化鈉充分反應(yīng)生成碳酸氫鈉，過(guò)量的二氧化碳要加熱碳酸氫鈉溶液除去，且③④所用氫氧化鈉的量應(yīng)該相同，所以本題答案為：反應(yīng)③應(yīng)充分進(jìn)行，③步驟后將NaHCO3溶液煮沸排除過(guò)量CO2，反應(yīng)③④所用NaOH溶液的體積應(yīng)相等；
（3）純碳酸氫鈉不與二氧化碳反應(yīng)，通入氣體后會(huì)直接逸出，若混有碳酸鈉，二氧化碳會(huì)與碳酸鈉反應(yīng)，通入氣體后氣體不會(huì)直接逸出，所以本題答案為：AB；
（4）相同質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸鈉與碳酸氫鈉的混合物與氫氧化鈣反應(yīng)生成的碳酸鈣沉淀的質(zhì)量不同，所以可以使用石灰水測(cè)定其中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，所以本題答案為：能，固體樣品的質(zhì)量和沉淀總質(zhì)量．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

16、某化學(xué)課外活動(dòng)小組欲制取Na2CO3溶液并討論實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的相關(guān)問(wèn)題．可供選擇的試劑有：A．大理石  B．鹽酸  C．氫氧化鈉溶液  D．澄清石灰水．三名同學(xué)設(shè)計(jì)的制備實(shí)驗(yàn)方案的反應(yīng)流程分別如下圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)指出甲、乙兩方案的主要缺點(diǎn)：
甲方案：
CO2的通入量不易控制

乙方案：
過(guò)程繁瑣，操作復(fù)雜

（2）若采用丙方案制取純Na2CO3溶液，其實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵有：
反應(yīng)③應(yīng)充分進(jìn)行，③步驟后將NaHCO3溶液煮沸排除過(guò)量CO2，反應(yīng)③④所用NaOH溶液的體積應(yīng)相等
．
（3）假設(shè)反應(yīng)③所得的NaHCO3溶液中含有Na2CO3．現(xiàn)要利用A～D四種試劑證明Na2CO3的存在，你所選擇的試劑
AB
（填試劑代號(hào)）．
（4）假設(shè)反應(yīng)②所得的Na2CO3固體中混有未分解的NaHCO3．乙同學(xué)選擇澄清石灰水測(cè)定其中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，乙同學(xué)能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?div id="brr2pa7" class="quizPutTag">能
（填“能”或“不能”）若能，請(qǐng)說(shuō)明其計(jì)算所需的數(shù)據(jù)；若不能，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由：
固體樣品的質(zhì)量和沉淀總質(zhì)量
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

17、某化學(xué)課外活動(dòng)小組欲從含少量泥沙、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)的粗鹽中得到精鹽，設(shè)計(jì)了如下方案：
方案l：溶解→過(guò)濾→加入過(guò)量Na2CO3→過(guò)濾→加入適量HCl，調(diào)節(jié)pH→蒸發(fā)
方案2：溶解→過(guò)濾→加入過(guò)量NaOH→加入過(guò)量Na2CO3→過(guò)濾→加入適量HCl，調(diào)節(jié)pH→蒸發(fā)
方案3：溶解→過(guò)濾→加入過(guò)量石灰乳→加入過(guò)量Na2CO3→過(guò)濾→加入適量HCl，調(diào)節(jié)pH→蒸發(fā)
相關(guān)信息
信息一：石灰乳中含有較多未溶解的Ca（OH）2
信息二：部分物質(zhì)溶解性：MgCO3微溶、CaCO3難溶、Mg（OH）2難溶、Ca（OH）2微溶
信息三：部分化學(xué)試劑的市場(chǎng)價(jià)格
    試劑     NaOH    Ca（OH）2
    價(jià)格（元?t-1）     2305.00     1200.00
請(qǐng)根據(jù)題目要求及以上信息，回答下列問(wèn)題：
（1）上述每個(gè)方案都設(shè)計(jì)了兩次過(guò)濾，第一次過(guò)濾的作用是
除去泥沙
；每個(gè)方案中都設(shè)計(jì)要調(diào)節(jié)pH，其值為
7
．
（2）通過(guò)分析，活動(dòng)小組的同學(xué)認(rèn)為上述方案3設(shè)計(jì)是最合理的．那么方案3優(yōu)于方案2的理由是
方案3中選用的原料Ca（OH）2經(jīng)濟(jì)廉價(jià)
，
方案l的不足之處是
方案l中對(duì)MgCO3的微溶考慮不充分，將使MgCl2不能很好的被除去（或MgCl2不能很好的被除去）
．
方案3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
MgCl2+Ca（OH）2═CaCl2+Mg（OH）2↓
；
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
．（寫出其中兩個(gè)）
（3）方案3中選用石灰乳而不選用澄清石灰水的原因是
A、B、D
．
A．澄清石灰水中含Ca（OH）2較少，石灰乳中含Ca（OH）2較多
B．澄清石灰水中Ca（OH）2的濃度較小，選用澄清石灰水稀釋了原溶液，使蒸發(fā)時(shí)間延長(zhǎng)
C．石灰乳中溶解了的Ca（OH）2不斷參與反應(yīng)，未溶解的Ca（OH）2不會(huì)溶解補(bǔ)充
D．石灰乳中溶解了的Ca（OH）2不斷參與反應(yīng)，未溶解的Ca（OH）2不斷溶解補(bǔ)充．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

某化學(xué)課外活動(dòng)小組欲從含少量泥沙、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)的粗鹽中得到精鹽，設(shè)計(jì)了如下方案：
方案1：溶解→過(guò)濾→加入過(guò)量Na2CO3→過(guò)濾→加入適量HCl，調(diào)節(jié)pH→蒸發(fā)
方案2：溶解→過(guò)濾→加入過(guò)量NaOH→加入過(guò)量Na2CO3→過(guò)濾→加入適量HCl，調(diào)節(jié)pH→蒸發(fā)
方案3：溶解→過(guò)濾→加入過(guò)量石灰乳→加入過(guò)量Na2CO3→過(guò)濾→加入適量HCl，調(diào)節(jié)pH→蒸發(fā)
相關(guān)信息
信息一：石灰乳中含有較多未溶解的Ca（OH）2
信息二：部分物質(zhì)溶解性：MgCO3微溶、CaCO3難溶、Mg（OH）2難溶、Ca（OH）2微溶
信息三：部分化學(xué)試劑的市場(chǎng)價(jià)格

    試劑    NaOH   Ca（OH）2
    價(jià)格（元?t-1）    2305.00    1200.00

請(qǐng)根據(jù)題目要求及以上信息，回答下列問(wèn)題：
（1）上述每個(gè)方案都設(shè)計(jì)了兩次過(guò)濾，第一次過(guò)濾的作用是______；每個(gè)方案中都設(shè)計(jì)要調(diào)節(jié)pH，其值為______．
（2）通過(guò)分析，活動(dòng)小組的同學(xué)認(rèn)為上述方案3設(shè)計(jì)是最合理的．那么方案3優(yōu)于方案2的理由是______，
方案l的不足之處是______．
方案3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；______．（寫出其中兩個(gè)）
（3）方案3中選用石灰乳而不選用澄清石灰水的原因是______．
A．澄清石灰水中含Ca（OH）2較少，石灰乳中含Ca（OH）2較多
B．澄清石灰水中Ca（OH）2的濃度較小，選用澄清石灰水稀釋了原溶液，使蒸發(fā)時(shí)間延長(zhǎng)
C．石灰乳中溶解了的Ca（OH）2不斷參與反應(yīng)，未溶解的Ca（OH）2不會(huì)溶解補(bǔ)充
D．石灰乳中溶解了的Ca（OH）2不斷參與反應(yīng)，未溶解的Ca（OH）2不斷溶解補(bǔ)充．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仙桃 題型：問(wèn)答題

某化學(xué)課外活動(dòng)小組欲從含少量泥沙、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)的粗鹽中得到精鹽，設(shè)計(jì)了如下方案：
方案l：溶解→過(guò)濾→加入過(guò)量Na2CO3→過(guò)濾→加入適量HCl，調(diào)節(jié)pH→蒸發(fā)
方案2：溶解→過(guò)濾→加入過(guò)量NaOH→加入過(guò)量Na2CO3→過(guò)濾→加入適量HCl，調(diào)節(jié)pH→蒸發(fā)
方案3：溶解→過(guò)濾→加入過(guò)量石灰乳→加入過(guò)量Na2CO3→過(guò)濾→加入適量HCl，調(diào)節(jié)pH→蒸發(fā)
相關(guān)信息
信息一：石灰乳中含有較多未溶解的Ca（OH）2
信息二：部分物質(zhì)溶解性：MgCO3微溶、CaCO3難溶、Mg（OH）2難溶、Ca（OH）2微溶
信息三：部分化學(xué)試劑的市場(chǎng)價(jià)格
    試劑     NaOH    Ca（OH）2
    價(jià)格（元?t-1）     2305.00     1200.00
請(qǐng)根據(jù)題目要求及以上信息，回答下列問(wèn)題：
（1）上述每個(gè)方案都設(shè)計(jì)了兩次過(guò)濾，第一次過(guò)濾的作用是______；每個(gè)方案中都設(shè)計(jì)要調(diào)節(jié)pH，其值為______．
（2）通過(guò)分析，活動(dòng)小組的同學(xué)認(rèn)為上述方案3設(shè)計(jì)是最合理的．那么方案3優(yōu)于方案2的理由是______，
方案l的不足之處是______．
方案3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；______．（寫出其中兩個(gè)）
（3）方案3中選用石灰乳而不選用澄清石灰水的原因是______．
A．澄清石灰水中含Ca（OH）2較少，石灰乳中含Ca（OH）2較多
B．澄清石灰水中Ca（OH）2的濃度較小，選用澄清石灰水稀釋了原溶液，使蒸發(fā)時(shí)間延長(zhǎng)
C．石灰乳中溶解了的Ca（OH）2不斷參與反應(yīng)，未溶解的Ca（OH）2不會(huì)溶解補(bǔ)充
D．石灰乳中溶解了的Ca（OH）2不斷參與反應(yīng)，未溶解的Ca（OH）2不斷溶解補(bǔ)充．

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