13.若將一定量的某種電池燃料R和氧氣置于一個(gè)完全封閉的容器中,在一定的條件下充分反應(yīng),測(cè)得前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:
物質(zhì)R氧氣二氧化碳
反應(yīng)前質(zhì)量/g8.09.600
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)07.28.8
下列說(shuō)法中正確的是A.
A.表中待測(cè)的值為1.6
B.R物質(zhì)只含有碳、氫元素
C.R物質(zhì)中碳、氫質(zhì)量比為1:3
D.反應(yīng)生成二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為1:2.

分析 A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量和等于生成的物質(zhì)的質(zhì)量和,可求出a的值.
B、生成物中的氧全部來(lái)自于反應(yīng)物,可求出水和二氧化碳中氧的質(zhì)量,與參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量對(duì)比,從而判斷R中有無(wú)氧元素;
C、根據(jù)表中參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量和生成的水的質(zhì)量進(jìn)行解答;
D、根據(jù)反應(yīng)生成二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)分別為:$\frac{物質(zhì)質(zhì)量}{相對(duì)分子質(zhì)量}$解答.

解答 解:
A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后質(zhì)量相等,故8.0+9.6+0+0=待測(cè)+0+7.2+8.8,則待測(cè)=1.6,故A正確;
B、7.2g水中含有氧元素的質(zhì)量為:7.2g×$\frac{16}{18}×$100%=6.4g,8.8g二氧化碳中含有的氧元素的質(zhì)量為:8.8g×$\frac{32}{44}$=6.4g,故生成物中氧元素一共有6.4g+6.4g=12.8g,而參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為9.6g,故R中一定有氧元素,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、7.2g水中含有氫元素的質(zhì)量為:7.2g-6.4g=0.8g;8.8g二氧化碳中含有的碳元素的質(zhì)量為8.8g-6.4g=2.4g
R物質(zhì)中碳、氫質(zhì)量比為2.4g:0.8g=3:1,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、反應(yīng)生成二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為:$\frac{8.8g}{44}:$$\frac{7.2g}{18}$=1:2.
答案:A;1:2.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行推斷的能力;掌握根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.不含有害物質(zhì)的明膠,可以在制藥與食品工業(yè)中使用.明膠里含有多種蛋白質(zhì),其中某蛋白質(zhì)在人體內(nèi)水解產(chǎn)物之一為苯丙氨酸(化學(xué)式為C9H11O2N).下列對(duì)相關(guān)物質(zhì)的說(shuō)法正確( 。
A.苯丙氨酸由23個(gè)原子構(gòu)成
B.苯丙氨酸分子由碳、氫、氧、氮四種元素組成
C.苯丙氨酸為有機(jī)物,明膠為混合物
D.苯丙氨酸中碳、氫、氧、氮四種元素的質(zhì)量比為9:11:2:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢(shì)不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作的是( 。
A.
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
B.
向一定量的表面完全銹蝕的銹鐵釘中加入足量的稀硫酸
C.
向一定量的Ba(OH)2溶液中不斷加入Na2SO4粉末
D.
將鋅片插入盛有一定質(zhì)量的稀硫酸的燒杯中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.下列物質(zhì)屬于純凈物的是B.
A.石油      B.酒精      C.海水      D.氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.小紅同學(xué)利用中和反應(yīng)來(lái)測(cè)定酸或堿溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),如圖為某次測(cè)定過(guò)程中,溶液的pH隨所滴加的酸(或堿)溶液體積的變化而變化的關(guān)系圖.
(1)根據(jù)如圖曲線可以判斷實(shí)驗(yàn)中是向堿(填“酸”或“堿”,上同)溶液(待測(cè)液)中滴加酸溶液(標(biāo)準(zhǔn)液).
(2)在這次測(cè)定中,為了指示中和反應(yīng)剛好完全,用酚酞作指示劑,即在待測(cè)溶液中先滴入幾滴酚酞試液.若測(cè)定中看到酚酞試液剛好由紅色變成無(wú)色,則說(shuō)明此時(shí)中和反應(yīng)剛好完成.
(3)如果實(shí)驗(yàn)中使用的酸是硫酸,堿是氫氧化鈉,若測(cè)定中取用待測(cè)液25克,標(biāo)準(zhǔn)液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%,根據(jù)圖中數(shù)據(jù),計(jì)算待測(cè)液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.牙膏摩擦劑的類型很多,如CaCO3、SiO2或它們的混合物.某興趣小組對(duì)某品牌牙膏摩擦劑的成分進(jìn)行了如下探究.
【提出問(wèn)題1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3?
【查閱資料】二氧化硅不與稀鹽酸反應(yīng);堿石灰主要成分為生石灰與氫氧化鈉.
【實(shí)驗(yàn)方案】取少量牙膏于試管中,加入適量的稀鹽酸,出現(xiàn)氣泡,將氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,證明摩擦劑中含有CO32-(填離子符號(hào));石灰水變渾濁的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
【實(shí)驗(yàn)裝置】
(1)連接好裝置后,首先進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性.
(2)在B裝置中加入牙膏樣品5g;
(3)關(guān)閉K1,打開K2(填“打開”或“關(guān)閉”),向牙膏樣品中滴入10%的鹽酸,至B中無(wú)氣泡產(chǎn)生時(shí),停止滴加鹽酸;
(4)打開K1,關(guān)閉K2,緩緩鼓入空氣,至C中不再產(chǎn)生沉淀.
(5)將C裝置中的固液混合物過(guò)濾、洗滌、烘干后稱量其質(zhì)量為1.97g.(已知此品牌牙膏中的其他成分不和鹽酸反應(yīng),裝置內(nèi)試劑均足量且充分反應(yīng).)
【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】
(1)若沒(méi)有A裝置,則實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果將偏大.(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
(2)D裝置的作用是防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入裝置C中.
(3)根據(jù)上面數(shù)據(jù)計(jì)算,牙膏樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是25%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.實(shí)驗(yàn)裝置創(chuàng)新:
(1)某化學(xué)小組同學(xué)利用如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),B處放置滴有酚酞溶液的濾紙.用注射器注入少量濃氨水,一段時(shí)間后,觀察到B處的現(xiàn)象是酚酞溶液變成紅色.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子的性質(zhì)是分子不斷地運(yùn)動(dòng).
(2)利用上述裝置,在A處放二氧化錳,B處放木炭,C中放澄清石灰水,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)并填空:
①使裝置內(nèi)實(shí)現(xiàn)充滿氮?dú)猓?br />②在B處點(diǎn)燃酒精燈,發(fā)現(xiàn)木炭不燃燒,澄清石灰水未變渾濁;息滅酒精燈,關(guān)閉K(其目的是防止C中液體倒吸).
③待裝置冷卻室室溫,取下注射器,取下注射器,吸入過(guò)氧化氫溶液,插入橡膠塞,注入液體,同時(shí)打開K,A處產(chǎn)生氣體,發(fā)現(xiàn)木炭不燃燒,澄清石灰水未變渾濁.
④然后在B處點(diǎn)燃酒精燈,觀察到B處木炭劇烈燃燒,發(fā)白光,C處澄清石灰水變渾濁,綜合上述實(shí)驗(yàn),說(shuō)明木炭燃燒的條件是:與氧氣接觸,溫度達(dá)到木炭的著火點(diǎn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑“堿石灰”,是CaO和NaOH固體的混合物,極易與空氣中水蒸氣和CO2反應(yīng)而變質(zhì).某興趣小組同學(xué)們?yōu)榇_認(rèn)一瓶久置的“堿石灰”樣品的成分.進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究:
【猜想】
猜想Ⅰ:沒(méi)有變質(zhì),“堿石灰”中只含有CaO、固體NaOH;
猜想Ⅱ:已完全變質(zhì),“堿石灰”全部變成了CaCO3和 Na2CO3
【實(shí)驗(yàn)】如圖所示:

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)向樣品中加入足量水溶解時(shí)放出大量的熱.
【判斷】
(1)若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3溶于水無(wú)明顯的溫度變化,則猜想Ⅱ(填“猜想Ⅰ”或“猜想Ⅱ”)不成立.
(2)操作③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;由操作④的現(xiàn)象判斷:濾液C中的溶質(zhì)一定含有Na2CO3;
由此判斷猜想Ⅰ(選填“猜想Ⅰ”或“猜想Ⅱ”)不成立.
(3)綜合(1)和(2)的結(jié)論,判斷該樣品變質(zhì)情況為部分變質(zhì)(選填“全部變質(zhì)”、“部分變質(zhì)”或
“沒(méi)有變質(zhì)”).下列對(duì)樣品成分的分析正確的是②③(選填序號(hào)).
①樣品中一定含NaOH   、跇悠分幸欢ê琋a2CO3 ③樣品中含NaOH、CaO中的一種或兩種.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.某白色粉末中可能含有氧化鈣、硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉中的一種或幾種物質(zhì),為探究他們的成分,某化學(xué)小組開展了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

回答下列問(wèn)題:
(1)由步驟Ⅰ可知原白色粉末中一定含有的物質(zhì)是氧化鈣、碳酸鈉.由步驟Ⅲ得出的結(jié)論是原白色粉末中不含硫酸鈉.
(2)根據(jù)步驟IV不能確定原白色粉末中某種物質(zhì)一定存在的理由是加入的過(guò)量稀鹽酸(或步驟Ⅱ中生成的氯化鈉)也能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀,要證明該物質(zhì)的存在,需要對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的改進(jìn)是將步驟Ⅱ中過(guò)量的稀鹽酸換成過(guò)量的稀硝酸.原白色粉末中還有一種物質(zhì)不能確定其是否含有,這種物質(zhì)是氫氧化鈉.
(3)無(wú)色溶液C中除了酚酞外一定還含有的溶質(zhì)是:Ba(NO32、HCl、NaCl.

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同步練習(xí)冊(cè)答案