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17.粗鹽是含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4的食鹽,某興趣小組把粗鹽進行提純,并制備NaHCO3晶體,其設計流程如下:

下列說法正確的是(  )
A.滴加過量Na2CO3溶液只是為了除去粗鹽中的Ca2+
B.濾液1中加適量鹽酸發(fā)生的反應只有1個
C.在食鹽水中通NH3、CO2發(fā)生反應的化學方程式是NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl
D.操作a用到的玻璃儀器只有燒杯

分析 A、根據碳酸根離子會鋇離子、鈣離子反應生成=碳酸鋇沉淀和碳酸鈣沉淀進行分析;
B、根據鹽酸會與氫氧化鈉、碳酸鈉反應進行分析;
C、根據氯化鈉、氨氣、水和二氧化碳反應生成碳酸氫鈉和氯化銨進行分析;
D、根據操作a得到了碳酸氫鈉晶體和溶液,所以操作a是蒸發(fā),需要的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒進行分析.

解答 解:A、碳酸根離子會鋇離子、鈣離子反應生成=碳酸鋇沉淀和碳酸鈣沉淀,所以滴加過量Na2CO3溶液只是為了除去粗鹽中的鈣離子和鋇離子,故A錯誤;
B、鹽酸會與氫氧化鈉、碳酸鈉反應,所以濾液1中加適量鹽酸發(fā)生的反應有2個;
C、氯化鈉、氨氣、水和二氧化碳反應生成碳酸氫鈉和氯化銨,化學方程式為:NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl,故C正確;
D、操作a得到了碳酸氫鈉晶體和溶液,所以操作a是蒸發(fā),需要的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、酒精燈,故D錯誤.
故選:C.

點評 題主要考查了鹽的性質、除雜的方法和原則,題目難度不大,除去多種雜質時,要考慮加入試劑的順序,為了保證將雜質除盡,所加試劑必須過量,因此為了不引進新的雜質,后面加入的試劑要能夠除去前面所進入的過量試劑.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.看懂化學反應的微觀示意圖是學習化學反應的一種重要的能力,從如圖微觀示意圖獲取的信息正確的是
( 。
A.反應前后分子種類不發(fā)生改變
B.反應前后原子的種類與數目發(fā)生改變
C.該反應的基本類型是化合反應
D.反應前兩種分子的個數比是1:2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.以下兩幅微觀示意圖揭示了化學變化的微觀實質.相關說法中正確的是( 。
A.圖1說明了化學變化前后分子數一定不變
B.原子在化學變化中是可以再分的
C.兩幅圖表示的都是化合反應
D.圖2中H+發(fā)生化學變化而Na+沒有

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點.
(1)用化學符號表示:2個氮原子2N;2個氫氧根離子2OH-
(2)“玉兔”在月球巖石中發(fā)現了鐵橄欖石(主要成分是Fe2SiO4),鐵橄欖石中硅元素化合價是+4,則鐵橄欖石中鐵元素的化合價是+2.
(3)在點燃條件下,A和B反應生成C,反應前后分子變化的微觀示意圖如圖所示.

該反應的化學方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列物質的性質屬于物質的物理性質的是(  )
A.濃硝酸的不穩(wěn)定性B.氫氧化鉀溶液的堿性
C.硫酸的腐蝕性D.鐵的導電性

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列變化都屬于化學變化的是( 。
A.汽油揮發(fā)、鐵生銹
B.燃放煙花、二氧化碳通入澄清石灰水中
C.活性炭吸附冰箱內異味、干冰升華
D.分離液態(tài)空氣得到氧氣、食物腐爛

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.化學存在于我們生活中,與我們的生活息息相關.
(1)下列物質中:天然氣、酒精、汽油、柴油,酒精屬于可再生資源.
(2)媽媽給家里的花施加了一些碳酸氫銨(NH4HCO3),過幾天我驚喜地發(fā)現花葉子變得濃綠了.我知道碳酸氫銨是一種氮肥(選填“磷肥”、“氮肥”或“復合肥”).
(3)飯后洗碗盤時,滴幾滴洗滌劑以除去油漬,這是利用了洗滌劑的乳化功能.
(4)目前一種叫碘酸鈣[Ca(IO32]的保健品已進入一些超市,其中含有人體必需的微量元素是碘,其中碘元素的化合價為+5.
(5)氮氣充入食品包裝袋內用于防腐,是因為氮氣的化學性質不活潑.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.填空:
(1)用化學用語填空
①2個氧原子:2O;         
②鈣離子:Ca2+;
③銨根離子:NH4+;         
④1個氮分子:N2
(2)寫出符號“3H2”中數字的含義:“3”表示氫分子的個數為3;“2”表示1個氫分子中含有2個氫原子.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.現有如圖所示的試驗裝置,請據圖回答問題:

(1)如果用鋅粒和稀硫酸反應來制取氫氣,應選用的發(fā)生裝置是B(填序號,下同),反應的化學方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.要想收集一瓶純凈的氫氣,最好選用裝置F來收集.
(2)實驗室制取甲烷是用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法,則制取甲烷應選擇的發(fā)生裝置是A.
(3)某同學用KMnO4取氧氣時組裝儀器如圖中C所示,請問該組裝方法是否正確并寫出原因,應選用的發(fā)生裝置是.制取氧氣還有哪些方法(請列舉兩例,用化學方程式說明).
①2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
②2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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同步練習冊答案