分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子。下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是
A.鋁 B.氧氣 C.氯化鈉 D.水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下面某反應(yīng)的微觀示意圖,結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B.丙物質(zhì)屬于化合物
C.乙物質(zhì)中元素的化合價(jià)為-2
D.參與反應(yīng)的甲和乙分子個(gè)數(shù)比為2:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.硝酸鉀屬于復(fù)合肥料
B.將氨氣轉(zhuǎn)化為碳酸氫銨屬于氮的固定
C. 過磷酸鈣[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]屬于復(fù)合肥料
D.氯化銨與熟石灰混合研磨能放出氨氣,因此氯化銨不能與熟石灰混合施用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
中國(guó)鹽業(yè)協(xié)會(huì)董志華理事長(zhǎng)在紀(jì)念鹽業(yè)改革開放30年暨中國(guó)鹽業(yè)協(xié)會(huì)20周年慶祝大會(huì)上說:“鹽是人類生命之源;鹽孕育和推動(dòng)了人類社會(huì)的文明與進(jìn)步;鹽是化工之母、百業(yè)之本!蔽覈(guó)有著漫長(zhǎng)海岸線,其中沿海城市占15座,這些城市的海鹽區(qū)充分利用海洋資源,投資近千億元加大海水曬鹽和鹽的綜合利用,普遍實(shí)現(xiàn)了制鹽工序的機(jī)械化和半機(jī)械化作業(yè),為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
鹽是化工之母、百業(yè)之本,鹽孕育和推動(dòng)了人類社會(huì)的文明與進(jìn)步。某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲對(duì)一粗鹽樣品進(jìn)行初步提純。所用實(shí)驗(yàn)儀器或用品如下:
A B C D E F G H
(1)A的名稱是 。
(2)提純的步驟是:溶解、 過濾、 、計(jì)算產(chǎn)率;其中過濾操作所用到的玻璃儀器除玻璃棒外,還需 (填序號(hào)),此操作中玻璃棒的作用是 。計(jì)算產(chǎn)率時(shí)必須用到儀器是 (填序號(hào))。
(3)“過濾”操作的要點(diǎn)可概括為“一貼、二低、三靠”,其中“三靠”的含義是
、 、 。
(4)小組同學(xué)為了同時(shí)除去泥沙和可溶性雜質(zhì)氯化鈣的粗鹽設(shè)計(jì)了如下操作流程。(提示:CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl;Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑)
Ⅰ.步驟①和②的操作名稱是 。
Ⅱ.步驟③判斷加入鹽酸“適量”的方法是 ;步驟④加熱蒸發(fā)時(shí)要用
玻棒不斷攪拌,這是為了防止 ,當(dāng)蒸發(fā)皿中有較多量固體出現(xiàn)時(shí),
應(yīng) ,用余熱使水分蒸干。
(5)小組同學(xué)通過正確的計(jì)算發(fā)現(xiàn),所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)與該粗鹽的實(shí)際含量對(duì)比,實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果比實(shí)際偏低,請(qǐng)分析可能的原因: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如右圖所示,將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯,過了一會(huì)兒;高的蠟燭先熄滅,低的蠟
燭后熄滅.同時(shí)還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟示,從著火的房間逃
離時(shí),下列做法不正確的是
A.用水淋濕衣服迅速爬出 B.成站立姿勢(shì)跑出
C.用濕毛巾捂住鼻子成蹲勢(shì)逃離 D.伏低身子快速逃出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
中國(guó)人喜歡喝綠茶,綠茶中含有單寧酸(C76H52O46)具有抑制血壓上升、清熱解毒等功效。下列有關(guān)單寧酸的說法正確的是
A.屬于氧化物 B.由碳原子、氫分子和氧分子構(gòu)成
C.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 D.碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為76:46
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組中物質(zhì)的俗稱、學(xué)名與化學(xué)式表示同一種物質(zhì)的是( )
A.純堿 氫氧化鈉 NaOH B.酒精 乙醇 C2H6O
C.熟石灰 氧化鈣 CaO D.銅綠 氫氧化銅 Cu2(OH)2CO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)小明從超市購(gòu)買了一些食品,發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)廠家為了延長(zhǎng)保質(zhì)期進(jìn)行了不同的處理:
①采用真空包裝,其目的是 ;
②采用充氣包裝,其中的氣體可能是 ;
③放置一包生石灰,其作用是(用化學(xué)方程式表示) ;
④放置一包“雙吸劑”--還原性鐵粉,它吸收的兩種物質(zhì)是 。
(2)現(xiàn)有H、C、O、Na四種常見的元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示):
①食品中常用的甜味劑 ;②廚房中的酸性調(diào)味劑 ;
③用于配制爐具清潔劑的堿 ;④治療胃酸過多的一種鹽 。
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