精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
1.孔雀石是冶煉金屬銅的主要原料,其主要成分是Cu2(OH)2CO3〔可看成是Cu(OH)2•CuCO3〕,還含少量氧化鐵和二氧化硅(不溶于水,也不與酸反應).以下為“濕法煉銅”并制備其它副產品氯化鈉和鐵紅(氧化鐵)的工業(yè)流程.

資料:
1、Cu2(OH)2CO3與鹽酸反應生成氯化銅、水和二氧化碳氣體;
2、鐵能與氯化鐵溶液反應,反應方程式為2FeCl3+Fe═3FeCl2
3、氫氧化亞鐵易被氧氣氧化,反應方程式為4Fe(OH)2+2H2O+O2═4Fe(OH)3
回答下列問題:
(1)實驗室在獲取NaCl晶體的操作Y中,使用的儀器有:鐵架臺、玻璃棒、酒精燈、蒸發(fā)皿;
(2)寫出鹽酸與Cu2(OH)2CO3反應的化學方程式:Cu2(OH)2CO3+4HCl═2CuCl2+3H2O+CO2↑;
(3)在濾液Ⅰ中加入過量鐵粉,攪拌至充分反應,其中發(fā)生的置換反應有2個;
(4)濾液Ⅱ的溶質為:HCl、FeCl2; 試劑X 是稀鹽酸_;
(5)在洗滌、干燥獲取銅粉時,洗滌的目的是洗去銅表面附著的雜質
(6)孔雀石也可以制取CuSO4•xH2O,現測定硫酸銅晶體(CuSO4•xH2O)中結晶水的x值:稱取2.4g硫酸銅晶體,加熱會使結晶水失去,當加熱至質量不再改變時,稱量粉末的質量為1.6g.則計算得x=4.4(計算結果精確到0.1).

分析 (1)操作Y是蒸發(fā),蒸發(fā)使用的儀器有:鐵架臺、玻璃棒、酒精燈、蒸發(fā)皿;
(2)根據反應物、生成物、反應條件及其質量守恒定律可以書寫反應的化學方程式;
(3)在濾液Ⅰ中加入過量鐵粉,鐵和氯化銅反應生成硫酸亞鐵和銅,和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣;
(4)由生成物可知,濾液Ⅱ的溶質是氯化亞鐵和過量的稀鹽酸,因此試劑X是稀鹽酸;
(5)在洗滌、干燥獲取銅粉時,洗滌的目的是洗去銅表面附著的雜質;
根據反應的化學方程式及其提供的數據可以計算x的值.

解答 解:(1)實驗室在獲取NaCl晶體的操作Y中,使用的儀器有:鐵架臺、玻璃棒、酒精燈和蒸發(fā)皿.
故填:蒸發(fā)皿.
(2)Cu2(OH)2CO3與鹽酸反應生成氯化銅、水和二氧化碳氣體,反應的化學方程式為:Cu2(OH)2CO3+4HCl═2CuCl2+3H2O+CO2↑.
故填:Cu2(OH)2CO3+4HCl═2CuCl2+3H2O+CO2↑.
(3)在濾液Ⅰ中加入過量鐵粉,鐵和氯化銅反應生成硫酸亞鐵和銅,和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,都屬于置換反應,因此發(fā)生的置換反應有2個.
故填:2.
(4)由生成物可知,濾液Ⅱ的溶質是氯化亞鐵和過量的稀鹽酸,因此試劑X是稀鹽酸.
故填:HCl、FeCl2;稀鹽酸.
(5)在洗滌、干燥獲取銅粉時,洗滌的目的是洗去銅表面附著的雜質.
故填:洗去銅表面附著的雜質.
(6)根據題意有:CuSO4•xH2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+xH2O,
                                160+18x          160
                                   2.4g              1.6g
$\frac{160+18x}{2.4g}$=$\frac{160}{1.6g}$,
x=4.4,
故填:4.4.

點評 本題主要考查物質的性質,解答時要根據各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結論.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.金屬材料在人類的生產、生活中有著十分重要的作用.
(1)多種金屬可以壓成薄片,抽成細絲,說明金屬具有延展性.
(2)實驗室有打磨過的鋁片、鐵片和硫酸銅溶液.興趣小組同學欲驗證鋁、鐵和銅的活潑行順序,進行如下操作:
①取少量硫酸銅溶液于試管A中,將鐵片(足量)插入硫酸銅溶液中,充分反應后將鐵片取出,觀察到的實驗現象是有紅色固體析出.
②將鋁片插入A試管的剩余溶液中(請補充實驗具體操作).
③取少量硫酸銅溶液于試管B中,將鋁片插入硫酸銅溶液中,充分反應,寫出該反應的化學方程式2Al+3CuSO4=Al2(SO43+3Cu.
結論:三種金屬的活潑性由強到弱順序是鋁>鐵>銅.
(3)金屬腐蝕造成的損失巨大,對金屬腐蝕的控制尤為重要.下列對金屬的防護措施不合理的是bc(填序號).
a、齒輪表面涂油             b、將鋼材深埋保存
c、將鋼刀浸泡在鹽水中    d、車圈鍍鉻.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.海水曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉的過程.小柯用氯化鈉溶液模擬該過程,如圖:
(1)乙燒杯中的溶液可能是(選填“是”、“不是”或“可能是”)氯化鈉飽和溶液
(2)要加快氯化鈉晶體析出,可以采用的方法是加快液面空氣流速.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.我國化學家傅鷹教授有一句名言“科學只給我們知識,而歷史卻給我們智慧”在化學學習中,了解知識的發(fā)展歷程,可以促進我們正確理解科學本質.
(1)我國西漢時期就有“曾青得鐵則化為銅”的記載,期中蘊涵的濕法冶銅原理為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(用化學方程式表示).
(2)火藥起源于唐朝.為使煙火產生耀眼的白光,可在其火藥中加入鎂(填一種金屬名稱).
(3)十八世紀,化學家們研究發(fā)現某些金屬與酸反應能生成一種氣體,該氣體被喻為“會制造水的物質”,對上述反應原理的認識加快了推翻燃素學說的進程.該氣體在空氣中燃燒制造水的化學方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(4)現代以來,人們對金屬的認識不斷深入,助推多種新材料的研制與使用.2017年5月5日我國首架試飛成功的大型客機C919使用了多種新材料,其中有鋰鋁合金,在飛機制造中使用該材料說明其具有的優(yōu)點有①②④(填序號).
①硬度大       ②密度小      ③易導電      ④耐腐蝕.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.地殼中含有豐富的氧、硅、鋁、鐵元素,其有關信息如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.氧原子核內質子數為6B.硅元素位于元素周期表中第三周期
C.鋁離子核外有三個電子層D.鐵原子的質量為55.85g

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.化學物質通常都有其“功”與“過”,以下對化學物質的評價不符合事實的是( 。
A.氧氣可供人呼吸但會使食物變質
B.二氧化碳能滅火但會造成酸雨
C.塑料給我們生活帶來了方便但會造成白色污染
D.一氧化碳能做燃料但有毒

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

13.如圖為某藥品的說明書的一部分:
(1)該藥品可治療缺鐵性貧血疾病.
(2)硫酸亞鐵的相對分子質量是152
(3)硫酸亞鐵中Fe、S、O元素的質量比為7:4:8;
(4)一位3歲的兒童若按說明書的用量,一天從藥中獲得110.5mg鐵元素.(計算結果精確到0.1mg).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.日本七三一部隊曾研究使用過芥子氣,造成中國軍民死亡近萬人.芥子氣的化學品中文名稱二氯二乙硫醚,結構如圖所示,以下對于芥子氣的說法正確的是( 。
A.芥子氣分子中有15個原子核
B.芥子氣分子中碳、氫元素的質量比為6:1
C.芥子氣中含有碳原子、氫原子、氯原子和硫原子四種原子
D.芥子氣分子常溫下為氣態(tài)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列能量的轉化中,不屬于物理變化的是(  )
A.太陽能熱水器提供熱水B.水力發(fā)電
C.燃燒天然氣做飯D.電取暖器取暖

查看答案和解析>>

同步練習冊答案