除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用試劑或方法正確的是(  )

選項(xiàng)

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

試劑及方法

A

Fe

Cu

足量的稀鹽酸,過濾

B

CuSO4溶液

H2SO4

加入適量的銅粉

C

CaO

CaCO3

加入足量的水溶解,過濾

D

FeCl2溶液

CuCl2溶液

加入過量的鐵粉,過濾

A.A B.B C.C D.D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

(1)通過A圖中的實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論是_____;改進(jìn)后如圖B所示,改進(jìn)的目的是_____;

(2)通過C圖和D圖的實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論是_____;

(3)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____;發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式是_____;該實(shí)驗(yàn)有一處需要改進(jìn)的地方是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省即墨市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)局部示意圖,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )

A.氫元素在循環(huán)過程中,沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

B.燃料電池系統(tǒng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

C.水的分解反應(yīng)需要吸收能量

D.該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水可以回收使用

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省即墨市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

在我們生活的物質(zhì)世界里,物質(zhì)總是在不斷地變化著。下列變化中,只涉及物理變化的是( 。

A.煙花燃燒 B.冰雪融化 C.糧食釀酒 D.光合作用

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省盤錦市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān)。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

(1)生鐵和鋼性能不同的原因:___________。

(2)廚房中用洗潔精除去餐具上的油污時(shí),會出現(xiàn)________(填“溶解”或“乳化”)現(xiàn)象。

(3)冰鎮(zhèn)后的汽水喝到胃里后打嗝:_____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省盤錦市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

能證實(shí)20 ℃時(shí)原KNO3的溶液是飽和溶液的事實(shí)是( )

A. 降溫到10 ℃時(shí)有KNO3晶體析出

B. 蒸發(fā)掉10克水,有KNO3晶體析出

C. 加熱到30 ℃后,再加入KNO3晶體仍能繼續(xù)溶解

D. 在20 ℃時(shí),向上述KNO3溶液中加入少量KNO3晶體,溶液的質(zhì)量不變。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

某興趣小組對氧化銅與過量碳粉充分反應(yīng)后的混合物重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以測定混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示,鐵架臺等固定裝置已略去,裝置氣密性良好)。

(查閱資料)①濃硫酸不與CO2反應(yīng),具有吸水性,常用作干燥劑。

②堿石灰主要成分為CaO和NaOH,可吸收H2O和CO2。

(供選藥品)

銅粉(含碳)樣品、二氧化錳、堿石灰;濃硫酸、5%過氧化氫溶液、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液。

部分實(shí)驗(yàn)步驟如下:

I.在硬質(zhì)玻璃管中加入質(zhì)量為m的銅粉(含碳)樣品,丁中裝入藥品后的質(zhì)量為m1。

Ⅱ.控制甲中的裝置,緩緩產(chǎn)生氣體。

Ⅲ.點(diǎn)燃酒精燈,當(dāng)玻璃管中的藥品充分反應(yīng)后,熄滅酒精燈。

Ⅳ.繼續(xù)通入氣體,直到玻璃管冷卻,稱量丁的質(zhì)量為m2。

試回答下列問題:

(1)甲處方框內(nèi)應(yīng)選用下列裝置中的_____,該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(2)裝置戊的作用為_____。

(3)樣品中銅的質(zhì)量的表達(dá)式為_____。

(4)若無裝置乙,會導(dǎo)致測得銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“偏小’’‘‘偏大"或“無影響")。

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省2018年特優(yōu)生招生考試化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖所示,若先將滴管甲中的液體滴入燒杯甲中,觀察到氣球明顯鼓起,一段時(shí)間后恢復(fù)原狀,再將滴管乙中的液體滴入燒杯乙中,氣球又明顯鼓起,用下列各組物質(zhì)進(jìn)行試驗(yàn)?zāi)軌蛴^察到上述現(xiàn)象的是( 。

選項(xiàng)

滴管甲

燒杯甲

滴管乙

燒杯乙

A

雙氧水

二氧化錳

氫氧化鈉固體

B

稀硝酸

碳酸氫鉀

鹽酸

氫氧化鈉溶液

C

稀硫酸

鹽酸

碳酸鈉

D

石灰水

稀鹽酸

硝酸銨

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市玄武區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:流程題

圖中 A-I 是初中化學(xué)常見的物質(zhì),C、D、E、F 均有兩種元素組成,C 可用作干 燥劑,其中 G、H、I 均為單質(zhì);H 在 E、G 存在的情況下生成鐵銹。圖中“﹣”兩端的物 質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已 略去。

(1)寫出化學(xué)式:C________,H________;

(2)寫出 IF 反應(yīng)的化學(xué)方程式________;

(3)寫出 A 與 D 反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

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