【題目】如圖是氯元素在元素周期表中的信息以及A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖示回答。

(1)氯元素的相對原子質(zhì)量是__；

(2)D是某原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，其中x＝__；

(3)A、B、C、D四種粒子中，具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是__(填字母序號，下同)；屬于同種元素的是__。

【答案】 35.45 8 ACD BC

【解析】

（1）根據(jù)氯元素在元素周期表中的信息可知氯元素的相對原子質(zhì)量是35.45；（2）在原子中，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，所以x=18-2-8=8；（2）A、B、C、D四種粒子中，具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是ACD，這是因為A中只有1個電子層，達到2個電子時是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，CD最外層電子數(shù)都是8個，是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；屬于同種元素的是BC，這是因為BC核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，從中獲取的信息正確的是（　�。�

A. 蒸發(fā)溶劑可使丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

B. t2℃時，100g甲的飽和溶液降溫至t1℃，析出甲的質(zhì)量為15g

C. t1℃時，甲、乙、丙三種溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量可能相同

D. t2℃時，甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序為乙＞甲=丙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室中有下列儀器：

（1）填寫標(biāo)號儀器名稱：⑦____；

（2）實驗室制取CO2并欲得到平穩(wěn)的氣流，應(yīng)選擇發(fā)生裝置儀器的組合為____（選擇一套，填序號），當(dāng)用如圖2裝置收集CO2氣體時，氣體應(yīng)從____（填“a”或“b”）端進入，寫出檢驗CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式______；

（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，還需要補充的實驗儀器為____，反應(yīng)方程式為_______；用排水法收集O2，所得氣體不純的原因可能是______（答一條）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請認(rèn)真回憶物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系，回答下列問題：

(1)金屬鐵是由______構(gòu)成的，氯化鈉是由________構(gòu)成的，二氧化碳是由_____構(gòu)成的．

(2)若“”表示一個氮原子，則“”表示______________．

(3)在氧化汞受熱分解過程中，能保持反應(yīng)物化學(xué)性質(zhì)的是___________；在反應(yīng)前后保持不變的是___________________________．

(4)原子得到或失去電子后形成離子．某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖

①a=__________時，該粒子是_____原子．

②當(dāng)a=8時，該粒子是_________(填離子符號)．

③若該粒子符號為AI3+，則該粒子的核電荷數(shù)為_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。

（1）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置________(填字母序號)，反應(yīng)的文字或符號表達式為__________________________。

（2）若用F裝置收集氧氣，當(dāng)______________ 開始收集，證明收集滿了的現(xiàn)象是_________。

（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用B做發(fā)生裝置，加入藥品前應(yīng)先_____，反應(yīng)的文字或符號表達式為___________若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是__________。

（4）欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從______（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從______（填“a”或“b”）端通入。

（5）實驗室用稀硫酸與硫化亞鐵固體常溫下制取硫化氫氣體，硫化氫氣體的密度比空氣大，易溶于水。則實驗室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的裝置為_______（填字母）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)圖所示實驗回答問題。

(1)根據(jù)探究酸與堿中和反應(yīng)的實驗回答：

當(dāng)觀察到溶液____時，可以確定氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)。滴加稀鹽酸時，用玻璃棒不斷攪拌的目的是______。

(2)根據(jù)測定空氣里氧氣含量的實驗回答：

①由該實驗可得出的結(jié)論是_____。

②若實驗所用紅磷量不足，會使測量結(jié)果_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)。

③實驗中不能用鐵絲代替紅磷來測定空氣里氧氣的含量，原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程，測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法錯誤的是( )

A. 該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸中

B. a點所示溶液中，溶質(zhì)只有NaCl

C. b點表示稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)

D. 向點c所示溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變藍(lán)色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示是甲物質(zhì)的溶解度曲線。把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝杏嘘P(guān)說法正確的是

A. 溶劑的質(zhì)量一定變小

B. 溶液的質(zhì)量可能不變

C. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大

D. 溶質(zhì)的質(zhì)量一定不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在化學(xué)反應(yīng)前后有元素的化合價發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)。據(jù)此可判斷下列化學(xué)反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是（ ）

A. CaO+H2O Ca(OH)2 B. 2H2O22H2O+O2↑

C. Cu(OH)2 CuO+H2O D. HCl+AgNO3AgCl↓+HNO3

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