某種氣體既可用排水法收集,又可用向上排空氣法收集,這種氣體( 。
A、難溶于水,密度比空氣大
B、能溶于水,密度比空氣小
C、難溶于水,密度比空氣小
D、能溶于水,密度比空氣大
考點:常用氣體的收集方法
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:氣體可用排水法收集,說明氣體不溶于水或不易溶于水;可用向上排空氣法收集,說明氣體的密度比空氣大.
解答:解:因為該氣體能有排水法收集,則該氣體難溶于水;該氣體可以用向上排空氣法收集,則該氣體的密度比空氣大;
故選:A.
點評:考慮收集氣體的方法時,應該從氣體的密度、水溶性、是否有毒等方面進行分析、判斷,從而找出最好的收集方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)化學式尿素CO(NH22計算:
(1)CO(NH22中碳、氧、氮、氫元素的質量比?
(2)CO(NH22中氮元素的質量分數(shù)?
(3)6克CO(NH22中含氮元素多少克?
(4)多少克CO(NH22含氮元素14克?

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質屬于氧化物的是( 。
A、Ca(HCO32
B、KMnO4
C、Cl2O7
D、O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學為探究Cu-Zn合金中Cu的質量分數(shù),先后進行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:
          實驗次數(shù)
項目
第一次第二次第三次
所取合金的質量/g202040
所加稀硫酸的質量/g10012080
生成氫氣的質量/g0.40.40.4
根據(jù)該同學的實驗,試回答以下問題:(可能用到的相對原子質量:Cu-64、Zn-65、H-1、S-32、O-16)
(1)上表三次實驗中,合金里的Zn恰好完全反應時,消耗稀硫酸溶液的質量是
 
 g.
(2)該Cu-Zn合金中Cu的質量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

構成物質的粒子有多種,有的物質如汞、稀有氣體等是由
 
構成;有的物質如氧氣、水等是由
 
構成;有的物質如氯化鈉等是由
 
構成.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列反應,屬于分解反應的是(  )
A、汞+氧氣
加熱
氧化汞
B、碳酸鈣
高溫
氧化鈣+二氧化碳
C、硫+氧氣
點燃
二氧化硫
D、甲烷+氧氣
點燃
水+二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質中屬于純凈物的是( 。
A、自來水B、蒸餾水
C、礦泉水D、天然水

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科目:初中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、M、N、O都是第一二單元里見過的物質,它們之間有如下轉換關系.已知A為暗紫色固體,E、F常溫下為液體,Q為有刺激性氣味的氣體,M為黑色固體,I為固體并在教材中用作測定空氣組成實驗.請回答下列問題

(1)寫出下列物質的化學式:
B
 
F
 
M
 

(2)寫出下列反應的文字表達式:
 
;
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室常用部分儀器:

(1)指出圖中儀器的名稱:②
 
;④
 
;⑨
 

(2)小李同學選擇儀器制取并收集氧氣,已知他使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的
 
(填序號);該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是:把導管的一端浸在水里,用手緊貼試管外壁,若導管口有
 
,則說明該裝置不漏氣.
(3)小張同學正在收集一瓶CO2,不知是否收集滿了,其驗滿方法是
 

(4)某興趣小組選用上述儀器,用鋅粒和稀硫酸制氫氣,鋅粒反應完后,發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質,從反應后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是
 
;該操作中需要的玻璃儀器有
 
.(填儀器名稱)

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