1．下列實(shí)驗(yàn)中一般沒有明顯放熱現(xiàn)象的是（　�。�
A．生石灰與水混合B．燒堿溶于水C．濃硫酸稀釋D．熟石灰溶于水

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)溶于水的能量變化進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱，錯誤；
B、燒堿溶于水放出大量的熱，錯誤；
C、濃硫酸溶于水放出大量的熱，錯誤；
D、熟石灰溶于水不放熱，正確；
故選D．

點(diǎn)評 掌握常見的物質(zhì)溶于水的能量變化是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省大豐市九年級下學(xué)期第二次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

等質(zhì)量的同一種稀硫酸分別與等質(zhì)量且足量的鎂·鐵·鋅發(fā)生反應(yīng)，下圖中能正確表示產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間之間關(guān)系的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，在杠桿的兩端分別掛著質(zhì)量相同的銅球和鋅球，這時杠桿平衡．然后將兩球分別浸沒在稀硫酸和某鹽的溶液中片刻，下列說法正確的是（　�。�
A．只有左邊的溶液質(zhì)量增加B．取掉燒杯后，杠桿仍可平衡
C．兩邊燒杯中溶液的質(zhì)量都增加D．取掉燒杯后，杠桿向右下傾斜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)．
小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進(jìn)行如下探究：
【提出猜想】除MnO2、CuO外，F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑．
【完成實(shí)驗(yàn)】按如表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并測定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）．
實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)藥品分解溫度（℃）
①KClO3580
②KClO3、MnO2（質(zhì)量比1：1）350
③KClO3、CuO（質(zhì)量比1：1）
④KClO3、Fe2O3（質(zhì)量比1：1）390
【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】
（1）由實(shí)驗(yàn)①與實(shí)驗(yàn)4對比，證明猜想合理；
（2）實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物，氧化銅催化效果僅次于二氧化錳，請你推出分解溫度（用t表示）的取值范圍：350＜t＜390．
【反思】
（3）若要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑，還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；
（4）影響氯酸鉀分解快慢除催化劑種類外，還可能有的影響因素是顆粒大�。ɑ虿煌馁|(zhì)量比）（寫出一種即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．有一瓶存放時間較長的氫氧化鈉，其中一部分轉(zhuǎn)化成了碳酸鈉．現(xiàn)在用該藥品配制10%的氫氧化鈉溶液．取50.6克該藥品，溶于200mL水中，然后慢慢滴入17.1%的氫氧化鋇溶液，當(dāng)用去100g氫氧化鋇溶液時，碳酸鈉恰好反應(yīng)完全，求：
（1）50.6g該藥品中碳酸鈉的質(zhì)量；
（2）濾出沉淀后所得的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量和溶液的質(zhì)量；
（3）所得的溶液中再加入多少毫升水才能配成10%的氫氧化鈉溶液？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

6．下列與試管有關(guān)的操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．木糖醇作為新型甜味劑正在悄悄地替代蔗糖進(jìn)入我們的生活．木糖醇是白色粉末狀固體，化學(xué)式為C5H12O5．木糖醇與蔗糖在口腔中細(xì)菌的作用下pH變化如圖所示．試回答下列問題：
（1）木糖醇的相對分子質(zhì)量為152，其中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15：3：20；
（2）使用含糖較高的物質(zhì)，在細(xì)菌的作用下口腔會產(chǎn)生酸性物質(zhì)，腐蝕蛀壞牙齒，形成齲齒．根據(jù)如圖分析，在口香糖中用木糖醇代替蔗糖的好處是酸性弱能有效的防止齲齒；
（3）食用含有蔗糖的水果10小時時口腔內(nèi)的pH為4.5．測定溶液pH的方法是用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．向100g水中不斷加入固體A或改變溫度，得到相應(yīng)的溶液①～⑤．
25℃100g水$→_{37.2g}^{加熱A}$①$→_{4.2g}^{加熱A}$②$→_{至60℃}^{升溫}$③$→_{10g}^{加入A}$④$→_{至50℃}^{降溫}$⑤
溫度/℃2030405060
溶解度/g37.241.445.850.455.2
右表為A在不同溫度下的溶解度，則在編號為①～⑤的溶液中（下列小題均填序號）：
（1）屬于飽和溶液的是溶液②⑤
（2）溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小的順序是④＞⑤＞③＞②＞①．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．學(xué)習(xí)化學(xué)的目的是要善于用化學(xué)知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題．從化學(xué)的角度看，下列說法中不正確的是（　�。�
A．夜晚發(fā)現(xiàn)廚房煤氣管道漏氣，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
B．人們每天的飲食中都應(yīng)有蔬菜、水果，其目的是補(bǔ)充蛋白質(zhì)
C．撲滅電器、圖書檔案等火災(zāi)最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器
D．若不慎將燃著的酒精燈碰倒，灑出的酒精在桌上燃燒，應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋

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