科目:初中化學 來源:山東省泰安市肥城市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列化學用語的使用及其表示的意義,不正確的是( )
A. 2HCl—兩個氯化氫分子
B. 4S—4個硫元素
C. Ca2+—一個鈣離子帶二個單位正電荷
D. CO2—一個二氧化碳分子中含有一個碳原子和兩個氧原子
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科目:初中化學 來源:湖北省黃石市富池片區(qū)2019屆九年級上學期期末模擬化學試卷 題型:單選題
只發(fā)生物理變化的是
A. 礦石粉碎 B. 紙張燃燒 C. 光合作用 D. 水果腐爛
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科目:初中化學 來源:四川省遂寧市2019屆九年級上學期期末教學水平監(jiān)測化學試卷 題型:單選題
下列說法正確的是( 。
A. 不同種元素之間最本質的區(qū)別是最外層電子數(shù)不同
B. 將帶火星的木條伸入集氣瓶中不復燃,則該集氣瓶中不含氧氣
C. 墻內開花,墻外可以嗅到花香,說明分子在不斷的運動
D. 使可燃物充分燃燒的兩種方法是增加可燃物的量和提供充足的氧氣
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科目:初中化學 來源:四川省遂寧市2019屆九年級上學期期末教學水平監(jiān)測化學試卷 題型:單選題
下列化學符號表示兩個分子的是( 。
A. 2H B. O2 C. SO42- D. 2CO
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科目:初中化學 來源:河南省平頂山市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
如圖,將白磷和紅磷分裝于Y形試管的2個支管中,管口系牢小氣球,將2個支管同時伸入相同深度的熱水中。
(1)燃燒的是______(填“a”、“b”、或“c”)處,反應的方程式為______,現(xiàn)象是產生大量______。
(2)管口的小氣球作用是______(寫出一條即可)。
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科目:初中化學 來源:河南省平頂山市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
“巖鹽之都”河南葉縣盛產食鹽。食鹽的主要成分NaCl由
(填“分子”、“原子”或“離子”)構成;除去食鹽水中泥沙等不溶性雜質的方法是 ;電解食鹽水可制燒堿:2NaCI + 2H2O 通電 2NaOH + H2↑+X↑,則X的化學式為 。
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)2019屆上學期期末考試九年級化學試卷 題型:實驗題
有關空氣組成的研究與發(fā)現(xiàn)對化學的發(fā)展做出了重要貢獻。
Ⅰ.拉瓦錫的研究:用加熱汞的方法測定空氣中氧氣的含量如圖4所示,拉瓦錫把少量的汞放在密閉的玻璃容器中連續(xù)加熱12天后,發(fā)現(xiàn)有一部分銀白色的液態(tài)汞變成紅色粉末,容器內空氣體積減少了約五分之一。收集汞表面生成的紅色粉末(氧化汞),置于另一容器內強熱得到了汞和氧氣,且氧氣的體積恰好等于原來密閉容器里所減少的空氣體積。
(1)上述實驗中,使用汞的優(yōu)點有______________。
A.汞為液態(tài),在加熱的條件下只與氧氣反應且生成物為固體
B.時間足夠長,能將密閉裝置中的氧氣幾乎耗盡
C.實驗過程中沒有污染
D.生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣
(2)繼拉瓦錫研究后,英國科學家瑞利經多次實驗發(fā)現(xiàn):從空氣分離得到的氮氣密度總是略大于純凈氮氣密度。造成這一差異主要與空氣中的_______________相關。
Ⅱ.興趣小組A的實驗:用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量(如圖5所示)
(3)用酒精燈點燃燃燒匙中過量的紅磷,觀察到的現(xiàn)象有____________________,并放出大量的熱。寫出該反應的化學方程式:_____________________________。
(4)該興趣小組同學經多次實驗發(fā)現(xiàn):當反應停止并恢復至室溫,用氧氣濃度傳感器測得廣口瓶內始終有8%左右的氧氣殘留。請分析紅磷燃燒無法耗盡氧氣的原因是________(已排除操作原因引起的實驗誤差)。
Ⅲ.興趣小組B的實驗:用鐵生銹原理測定空氣中氧氣含量(如圖6所示)測得實驗數(shù)據(jù)如下表:
(5)根據(jù)表中數(shù)據(jù),計算實驗測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是___________(計算結果精確到0.1%)。
(6)該實驗中NaCl溶液的作用是_______________。
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科目:初中化學 來源:內蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
有種氮的氧化物,其中氮元素和氧元素的質量比是7:16,則其中氮元素的化合價是( )
A. +1 B. +2 C. +4 D. +5
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