【題目】有關(guān)物質(zhì)的用途正確的是

A.氫氧化鈣用于治療胃酸過多

B.氧氣用作火箭燃料

C.膽礬用于檢驗水

D.食鹽溶液用于消毒殺菌

【答案】D

【解析

試題分析:A項氫氧化鋁用于治療胃酸過多,A項錯誤;B項氧氣具有助燃性不具有可燃性,不能用作火箭燃料,B項錯誤;C項膽礬含有結(jié)晶水,無水膽礬用于檢驗水,C項錯誤;D項正確。故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是在原子、分子的水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律.請回答下列關(guān)于水與過氧化氫(H2O2)的問題:
(1)H2O2中氧元素的化合價為
(2)1個過氧化氫分子中含有個H,個O.
(3)電解水實驗證明了水是由組成的.如圖實驗中得到氧氣的試管是(填“A”或“B”).試管A、B中產(chǎn)生的氣體體積之比為

(4)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
①水通電后分解:;
②過氧化氫分解:
(5)下列關(guān)于它們的說法正確的是(填序號)
①水、過氧化氫組成元素相同,化學(xué)性質(zhì)也相同.
②過氧化氫溶于水后得到的物質(zhì)仍然屬于純凈物.
③水是生物體內(nèi)重要的組成物質(zhì).
④硬水可以使肥皂水產(chǎn)生更多的泡沫.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常見物質(zhì)中屬于純凈物的是

A.鹽酸 B.天然氣 C.蒸餾水 D.大理石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】屬于同素異形體的一組物質(zhì)是

A.氧氣和液氧 B.石墨和金剛石

C.水和雙氧水 D.一氧化碳和二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖:

(1)圖中共有種分子;
(2)寫出該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型;
(3)寫出兩條從圖中你能獲得的信息:①;②

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】互為同素異形體的是

A冰與干冰 B汞與水銀 C氧氣與液氧 D金剛石與石墨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】醫(yī)生給病人輸液時,常用葡萄糖注射液,如圖為葡萄糖注射液的部分標(biāo)簽圖,請計算:

(1)葡萄糖由種元素組成;
(2)葡萄糖的相對分子質(zhì)量為180,則x的數(shù)值是;
(3)葡萄糖中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比;
(4)葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
(5)25g葡萄糖中碳元素的質(zhì)量:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣,某課外活動小組設(shè)計測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示:

(1)紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 . 該實驗中紅磷稍過量,目的是;
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水量約是 , 由本實驗還可以推知氮氣的哪一性質(zhì)?試寫出其中一種
(3)若將紅磷換成炭粉,該實驗?zāi)芊瘾@得成功? , 理由是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識.請你回答
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是;若過濾后所得濾液仍然渾濁,其可能原因是
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用來區(qū)分硬水和軟水,生活中常用的方法來降低水的硬度.
(3)電解一定量的水時,當(dāng)正極產(chǎn)生的氣體為8mL,則負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積為 mL.
(4)從資源角度看,水是寶貴的自然資源,如圖是凈化河水的簡易裝置,下列說法錯誤的是

A.水是一切生命活動不可缺少的資源
B.利用這個凈化水的裝置不可以把硬水軟化
C.此裝置中活性炭只起到過濾的作用
D.利用此裝置凈化得到的水還不能作為飲用水.

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