為防止煤氣逸散使人中毒,常在煤氣中加入少量的有特殊刺激性氣味的乙硫醇(C2H5SH)。乙硫醇在煤氣燃燒過(guò)程中也可以充分燃燒,其化學(xué)方程式為:,則X的化學(xué)式為(  )

A.   B.SO3      C.SO2         D.CO2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


現(xiàn)在兩種金屬單質(zhì)組成的混合物,向100g某種稀鹽酸中逐漸加入該混合物,混合物的質(zhì)量與生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示,下列說(shuō)法正確的是

    A.若混合物為Mg、Al,則m可能是0.2g

    B.若混合物為Zn、Fe,則m一定大于0.2g

    C.若混合物為Fe、Al,則稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能為15%

    D.若混合物為Zn、Cu,m為0.1g,則該混合物中Zn的質(zhì)量 分?jǐn)?shù)可能是50%

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料。鈦合金和人體有很好的“相容性”,利用鈦合金這一特性可以(    )。

A.制造船舶                                    B.制保險(xiǎn)絲

C.制人造骨                                    D.制造飛機(jī)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)物的狀態(tài)為_(kāi)________和_________反應(yīng),反應(yīng)_________(填“需要”或“不需要”)加熱,所以選擇的氣體發(fā)生裝置簡(jiǎn)稱(chēng)為固液常溫型;又由于生成的二氧化碳?xì)怏w密度比空氣_________,_________溶于水,且二氧化碳還能與水發(fā)生反應(yīng),所以選擇的收集方法只能是_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小張用足量的鹽酸、石灰石反應(yīng),并嘗試直接利用右圖所示裝置制取和收集一瓶CO2。你認(rèn)為小張

A.不可能收集到一瓶CO2,因?yàn)镃O2可溶于水

B.選擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管b接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2

C.選擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管c接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2

D.選擇A、B兩種裝置,導(dǎo)管a接導(dǎo)管b可收集到一瓶CO2

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下列變化中,屬于化學(xué)變化,并且能用質(zhì)量守恒定律解釋的是(  )

A.5g水受熱變成5g水蒸氣

B.5g食鹽溶解在95g水中,成為100g食鹽溶液

C.100mL水加入100mL酒精,成為體積小于200mL的溶液

D.木炭燃燒后質(zhì)量減少

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


竹炭制品深受消費(fèi)者歡迎,竹炭是竹子經(jīng)過(guò)炭化處理后形成的多孔性材料。則竹炭不具有的性質(zhì)是(  )

A.黑色固體      B.吸附性      C.易溶于水      D.能燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


比較歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種方法。以下是C、CH4、CO三種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為CO2的轉(zhuǎn)化關(guān)系,即:①C→CO2、贑H4→CO2 ③CO→CO2,對(duì)它們的比較歸納正確的是(  )

A.三種轉(zhuǎn)化發(fā)生的都是化合反應(yīng)

B.三種物質(zhì)都只能跟氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳

C.三種物質(zhì)都可以在點(diǎn)燃條件下轉(zhuǎn)化為二氧化碳

D.三種轉(zhuǎn)化所有的生成物在常溫下都是氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


配平下列化學(xué)方程式:

(1)___CO+___Fe3O4____Fe+____CO2

(2)____CH3OH+__O2_CO2+__H2O

(3)____Al+____HCl===____AlCl3+____ H2

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同步練習(xí)冊(cè)答案