2.如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.該粒子是陽離子B.該粒子最外上層有8個電子
C.該元素屬稀有氣體元素D.該粒子的核電荷數(shù)是18

分析 根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠的弧線表示最外層;據(jù)此進行分析解答.

解答 解:A、由某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,該粒子質(zhì)子數(shù)=16,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故選項說法錯誤.
B、由某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,該粒子最外上層有8個電子,故選項說法正確.
C、由某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,該粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16,為硫元素,屬于固態(tài)非金屬元素,故選項說法錯誤.
D、由某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,圓圈內(nèi)數(shù)字為16,該粒子的核電荷數(shù)是16,故選項說法錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)必備的基礎(chǔ)知識,請用化學(xué)用語填空:
(1)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子CO2;
(2)3個硫酸根離子3SO42-;
(3)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價$\stackrel{+3}{Al}$2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.請用化學(xué)式填寫:
(1)最常用的溶劑H2O;
(2)胃酸的主要成分HCl;
(3)廚房中能調(diào)味和防腐的一種鹽NaCl;
(4)常用于改良酸性土壤的堿Ca(OH)2;
(5)汽水中含有的不穩(wěn)定的酸H2CO3;
(6)做饅頭時發(fā)酵粉的主要成分小蘇打NaHCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列實驗方案不可行的是( 。
①用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳  
②實驗室制取氣體時,先加入藥品,再檢查裝置的氣密性 
③加熱高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集,實驗結(jié)束時應(yīng)先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)氣管移出水槽
④做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,在集氣瓶底部預(yù)先加入少量水或鋪一層細沙.
A.①②B.①②③C.②③④D.①④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.懂得一定的滅火知識有利于防火自救,請回答下列有關(guān)問題.
(1)“滅”字是一個會意字,它意味著滅火可采用的原理是使可燃物隔絕氧氣(或空氣)
(2)通常所說的“水火不容”意味著滅火的主要原理是使可燃物溫度降到著火點以下
(3)請再舉出一種不同于上述兩種原理的滅火原理將可燃物撤離燃燒區(qū),與火源隔離.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

7.某同學(xué)把一塊黃銅合金(銅、鋅合金)放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過濾,得到固體和藍色濾液,并對濾液的組成進行探究.
(1)所得固體中一定含有銅和銀.
(2)銅和硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.
(3)該同學(xué)們對藍色濾液中所含的溶質(zhì)進行分析:
①一定有的溶質(zhì)為Zn(NO32和Cu(NO32;
②可能有的溶質(zhì)為AgNO3
(4)請設(shè)計簡單的實驗方案來確定藍色濾液中可能有的溶質(zhì).
實驗操作預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.石英砂的主要成分是二氧化硅,高純度的二氧化硅可用于制造高性能通訊材料----光導(dǎo)纖維.二氧化硅和二氧化碳一樣,也能與氫氧化鈉溶液生成硅酸鈉(其水溶液稱水玻璃)和水.請寫出二氧化硅與氫氧化鈉溶液的化學(xué)方程式SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

11.不少同學(xué)都被蚊蟲叮咬過,感覺又痛又癢.同學(xué)們從化學(xué)課上知道:蚊蟲叮咬時能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚.興趣小組同學(xué)決定對蟻酸進行探究.
【提出問題】蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?
【查閱資料】蟻酸,化學(xué)名叫做甲酸,化學(xué)式為HCOOH;蟻酸在一定條件下分解成兩種氧化物.紫色的石蕊試液遇酸性溶液會變紅.
【實驗探究一】探究蟻酸是否顯酸性?
(1)甲同學(xué)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成紅色,說明蟻酸溶液顯酸性;
(2)乙同學(xué)通過已學(xué)到的知識延伸拓展,他將大理石放入盛有蟻酸溶液的試管中,有氣泡產(chǎn)生,該氣體是二氧化碳.
【實驗探究二】探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物是什么?
(3)小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有HO元素,推測出生成物中含有水.
(4)蟻酸分解的另一種生成物是氣體,小敏對此提出了三種猜想:
猜想①:該氣體是CO2猜想②:該氣體是CO  猜想③:該氣體是SO2
小敏提出的猜想③(填序號)一定是錯誤的,理由是反應(yīng)物中沒有S元素
(5)在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們用如圖裝置進行實驗.他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過如下裝置(鐵架臺已略去),觀察現(xiàn)象.

I.實驗時裝置A中澄清的石灰水無明顯現(xiàn)象則猜想①不成立;
II.裝置B中的現(xiàn)象是黑色的固體逐漸變成紅色;裝置C中的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.實驗II說明蟻酸分解產(chǎn)生的氣體能與氧化銅發(fā)生反應(yīng).
【討論交流】從環(huán)保角度看,該裝置的缺陷是沒有尾氣處理會污染空氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.軍軍取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面.根據(jù)上述實驗可知石蠟具有的物理性質(zhì)為(
A.密度比水小B.能燃燒C.熔點低

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同步練習(xí)冊答案