【題目】今年世界環(huán)境日的中國主題為“綠水青山就是金山銀山”。下列做法符合這一主題要求的是（　�。�

A. 垃圾不分類，統(tǒng)一處理

B. 施用大量的化肥和農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量

C. 推廣焚燒秸稈增加土壤肥力

D. 提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式

【答案】D

【解析】

A、垃圾分類回收，統(tǒng)一處理，可節(jié)約資源，故選項說法錯誤；

B、施用大量的化肥和農(nóng)藥，會污染水體、土壤等，故選項說法錯誤；

C、焚燒秸稈會產(chǎn)生大量的空氣污染物，故選項說法錯誤；

D、提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式，減少了燃油、燃?xì)獾冉煌üぞ叩氖褂�，減少了二氧化碳的排放，符合低碳生活理念，故選項說法正確。

故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】笑氣（N2O）是人類最早應(yīng)用于醫(yī)療的麻醉劑之一，其中氮元素的化合價為

A. +4B. -3C. +1D. +2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗表明，許多金屬氧化物對氯酸鉀分解有催化作用，實驗室分別用下列氧化物來和氯酸鉀制取氧氣，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)來選擇最好的催化劑是;

物 質(zhì)

氧化鎂

氧化銅

氧化鋁

氧化鐵

開始反應(yīng)的溫度℃

490

305

515

420

劇烈反應(yīng)的溫度℃

546

350

540

490

A. 氧化鎂B. 氧化銅C. 氧化鋁D. 氧化鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國科學(xué)院院士張青蓮教授主持測定了銦等多種元素相對原子質(zhì)量的新值，已知銦的相對原子質(zhì)量為115，核電荷數(shù)為49，則銦原子的核外電子數(shù)為（　�。�

A. 49B. 66C. 115D. 164

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“赤潮”或“水華”產(chǎn)生的原因是富含_____的污水，使水中_____大量繁殖，水體_____，水質(zhì)變差。水體中有毒物質(zhì)進(jìn)入人體的途徑是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小馬和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。

（1）寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：① ②
（2）小馬用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和或(填字母)進(jìn)行組裝，他選擇這兩種收集方法的原因是 ， 此時A裝置必須改進(jìn)的地方是：；
（3）小陳用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 實驗結(jié)束后，小陳問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，為什么不會復(fù)燃？”請你幫助小陳推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因；（寫一個）
（4）實驗室選擇裝置和C裝置組裝來制取二氧化碳?xì)怏w,驗證該氣體的方法是(寫化學(xué)方程式表示)；
（5）常溫下，硫化氫是一種無色、有刺激性氣味的氣體、易溶于水，密度比空氣大，實驗室用不溶于水的固體硫化物和稀硫酸反應(yīng)制取，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ， 收集裝置是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】
（1）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空：
①二個氯原子；
②三個氫氧根離子；
③硝酸銨中顯-3價的氮元素；
④空氣中含量最多的氣體是 ， 常用于食品防腐劑。
（2）根據(jù)下圖要求，填空。

①鈉的相對原子質(zhì)量是；
②x=；
③y=；
④化學(xué)反應(yīng)中鈉原子易（填“得”或“失”）電子；
⑤鈉離子的符號。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家屬瑞負(fù)壓和超低溫條件下，水會像棉花糖一樣，以蓬松輕盈的形式穩(wěn)定存在，被稱為“氣凝膠冰”。下列說法正確的是（　�。�

A. “氣凝膠冰”是純凈物B. 結(jié)成“氣凝膠冰”后，分子停止運動

C. “氣凝膠冰”與水的化學(xué)性質(zhì)不同D. “氣凝膠冰”在任何條件下都不會融化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化肥中，屬于復(fù)合肥料的是（　�。�

A. K2SO4B. KNO3C. Ca3（PO4）2D. NH4C1

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同步練習(xí)冊答案