【題目】維生素對人體的作用是( )
①調(diào)節(jié)新陳代謝 ②供給能量 ③預防疾病 ④維持身體健康
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①③
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),實驗測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:
(1)剩余的混合物中二氧化錳的質(zhì)量為 g,反應生成氧氣的質(zhì)量為 g.
(2)計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).(計算結(jié)果保留至0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】紙火鍋(見圖)在一些城市悄然興起,這種紙火鍋精巧漂亮,白色的底襯著火鍋食料,干凈、醒目;紙火鍋在使用時無煙、無味;具有可以吸收湯里多余的雜質(zhì)與油膩的特性,可維持湯底的清爽,讓久煮的食物保留原本的鮮美.
(1)紙火鍋里的湯都沸騰了,與火接觸的盛放湯料的紙沒有著火的原因是 ;紙火鍋的鍋底與固體酒精之間留有一定的縫隙,其原因可能是 ;吃完火鍋后用蓋子把固體酒精蓋滅的原理是 .
(2)紙火鍋使用燃料的主要成分是酒精(C2H5OH),請寫出酒精完全燃燒的化學方程式 .
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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學習的特點.
(1)現(xiàn)有下列微粒:①Na+ ②CuSO4 ③N60 ④CO32﹣.其中能表示化合物的是 (填序號,下同),其中能表示分子的是 ,①和④兩種微粒構(gòu)成的化合物屬于 (填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”).
(2)氫氧化鎂可治療胃酸過多 Mg(OH)2+2HCl= +2H2O(填化學式),該反應屬于 反應;
(3)在一定條件下,A、B兩種物質(zhì)反應可生成C、D(A、B、C、D均由分子構(gòu)成).反應前后的微觀示意圖如下所示.下列說法正確的是 .
A.該反應中共有4種原子
B.該反應中有單質(zhì)生成
C.該反應中元素化合價都不變
D.化學變化中分子和原子均可再分
E.該反應中參加反應的A、B分子的個數(shù)比是4:3.
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【題目】如圖為實驗室常用的實驗裝置
據(jù)此回答下列問題:
(1)寫出帶標號儀器的名稱:① ② ;
(2)常溫下,用過氧化氫溶液反應制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是 (填序號,下同),收集裝置是 ,反應的化學方程式為 .
(3)實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應制取CO2,該反應的化學方程式為 ;此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,應選用的發(fā)生裝置是 ;
(4)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是 ,植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果 (填“有”或“沒有”)明顯影響.
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【題目】下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是( )
A.鋁用于制造鋁箔 B.鎂粉用于制作照明彈
C.稀鹽酸用于除銹 D.液氧用作火箭助燃劑
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【題目】下列說法正確的是( )
A.所有金屬都呈銀白色
B.鐵制品在潮濕的空氣中不易生銹
C.鐵是地殼中含量最高的金屬元素
D.工業(yè)煉鐵的主要原理是用一氧化碳與鐵礦石在高溫下反應生成鐵
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