【題目】“環(huán)保”的共享單車(chē)已成為很多人出行的選擇。

（1）“節(jié)約碳排量”倡導(dǎo)較低溫室氣體排放的生活方式。溫室氣體主要指的是______。

（2）再舉出1種“低碳”的生活方式：______。

【答案】CO2 乘坐公共交通出行

【解析】

（1）造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是二氧化碳；

（2）低碳是指減少含碳物質(zhì)的排放，所以乘坐公共交通出行，會(huì)減少私家車(chē)排放的含碳物質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蒸餾水不能養(yǎng)魚(yú)，是因?yàn)檎麴s水中不含有 （ ）

A. 氧元素 B. 氧原子 C. 水分子 D. 氧分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中關(guān)于水的說(shuō)法正確的是

A. 河水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附等凈化處理后可得純水

B. 液態(tài)水轉(zhuǎn)化為水蒸氣，水分子體積增大

C. 電解水得到的氫氣和氧氣質(zhì)量比約為2∶1

D. 保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的。下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是 （ ）

A. 金剛石 B. 氯化鈉 C. 二氧化碳 D. 銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A. 沸點(diǎn) B. 顏色 C. 密度 D. 可燃性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)飲用礦泉水的基本類(lèi)別是碳酸水、硅酸水和鍶水。此外還有鋅、鋰、溴、碘及硒礦泉水等，這里的鋅、鋰、溴、碘、硒是指( )

A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】核電站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子，阻斷核輻射。硼酸中硼元素的化合價(jià)是

A. +1 B. +2 C. +3 D+4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表資料可以為我們提供很多信息。下列從圖表中獲取的信息及應(yīng)用不正確的是

A. 根據(jù)金屬的熔點(diǎn)數(shù)據(jù)，可判斷金屬的導(dǎo)電性強(qiáng)弱

B. 根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表，可判斷金屬是否容易被鹽酸腐蝕

C. 根據(jù)元素周期表，可查找元素的原子序數(shù)、元素符號(hào)和相對(duì)原子質(zhì)量等信息

D. 根據(jù)空氣質(zhì)量報(bào)告，可知道空氣質(zhì)量級(jí)別和首要污染物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)分別各取四份50g的水，再分別加入一定質(zhì)量的硝酸鉀固體，配制成一定溫度下的溶液，充分?jǐn)嚢韬�，濾去未溶解的固體，將相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如表：

操作序號(hào)

①

②

③

④

加入硝酸鉀質(zhì)量/g

30

40

50

60

溶液質(zhì)量/g

80

90

100

100

根據(jù)以上數(shù)據(jù)，請(qǐng)回答：
（1）①得到的溶液是飽和溶液（選填“一定”、“不一定”、“一定不”之一），
③得到的溶液是飽和溶液（選填“一定”、“不一定”、“一定不”之一）；
（2）列式計(jì)算④所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案