【題目】將一定質(zhì)量的鎂粉加入到某AgNO3Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反應后過濾,再分別向 濾渣和濾液中加入稀鹽酸,均無明顯現(xiàn)象。結(jié)合實際現(xiàn)象判斷,下列結(jié)論錯誤的是(

A.濾液中一定沒有銀離子B.濾渣中一定含有銅單質(zhì)

C.濾液可能是藍色溶液D.濾渣質(zhì)量一定大于所加鎂粉的質(zhì)量

【答案】B

【解析】

金屬活動性順序可知,四種金屬的活動性順序為:鎂>銅>銀,向AgNO3CuNO32的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉,鎂會先與硝酸銀反應,硝酸銀反應結(jié)束,然后再與硝酸銅反應,充分反應后過濾,分別向濾渣和濾液中加入稀鹽酸,均無明顯現(xiàn)象,所以溶液中一定不含硝酸銀,濾渣中一定不含鎂。

A、濾液中一定沒有銀離子,正確;

B、通過推導可知,濾渣中一定含有銀,可能含有銅,錯誤;

C、加入的鎂可能沒有將硝酸銅完全反應,濾液為藍色,正確;

D、鎂與硝酸銀反應生成硝酸鎂和銀,化學方程式為:,由化學方程式可知,生成銀的質(zhì)量大于參加反應鎂的質(zhì)量,所以濾渣質(zhì)量一定大于所加鎂粉的質(zhì)量,正確。

故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】偏二甲肼(C2H8N2)與N2O4反應放出的能量能把火箭送入太空,該化學方程式為C2H8N2+2N2O4═2X↑+3N2↑+4H2O↑,下列說法正確的是

A.X的化學式為CO2

B.偏二甲肼由碳、氫、氧三種元素組成

C.該反應屬于分解反應

D.生成N2H2O的質(zhì)量比為149

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。

1t1時,三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是:______。

2t2時,要使甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可將溶液的溫?/span>_______。

3t1時,將25g甲物質(zhì)放入100g水中充分溶解。根據(jù)甲物質(zhì)的溶解度曲線計算:未溶解的甲物質(zhì)的質(zhì)量是______g,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是________(精確到0.1%)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】右圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述不正確的是

A.甲、乙兩種物質(zhì)均屬于易溶物質(zhì)

B.甲物質(zhì)的溶液度受溫度變化的影響較大

C.在20時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

D.當甲中含有少量的乙時,可用降溫結(jié)晶法提純甲

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某國人大和政協(xié)會議使用了一種含碳酸鈣的石頭紙:為測定其中碳酸鈣的含量,課外活動小組的同學稱取50g碎紙樣品。分別在5只燒杯中進行了實驗,實驗數(shù)據(jù)見下表:(假設(shè)紙張其他成分既不溶于水,也不與水反應):

燒杯①

燒杯②

燒杯③

燒杯④

燒杯⑤

加入樣品的質(zhì)量/g

10

10

10

10

10

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

10

20

30

40

50

充分反應后生成

氣體的質(zhì)量/g

0.88

1.76

X

3.52

3.52

1)表中X的值為;______

2)求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù);_____

3)計算所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?_______

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知某固體樣品 A 可能含有 NH4NO3CaCl2、FeCl3CaO、NH4Cl五種物質(zhì)中的兩種或多種,F(xiàn)欲探究其組分,按下圖所示進行探究實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所示:(設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應均恰好完全反應)

試根據(jù)上述信息進行分析推理,回答下列問題:

1)氣體 B _____________,濾渣 D ______________(寫化學式)。

2)濾液 C 中,一定大量存在的酸根離子是______________(寫離子符號)。

3)固體樣品 A 中,一定不存在的物質(zhì)是______________(寫化學式)。

4)寫出步驟①中一定發(fā)生的一個化學反應方程式______________。

5)固體樣品 A 中,仍不能確定的物質(zhì)是____(寫化學式),得此結(jié)論的理由是_________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組要利用20ml過氧化氫溶液和3g二氧化錳混合物抽取氧氣,在量取液體時俯視讀數(shù),這樣會使實際取出的液體體積比20ml______,(填大或。┱{(diào)節(jié)天平平衡后,在最取3g二氧化錳的質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),這里他們應該進行的操作是____________,用過氧化氫溶液和二氧化錳混合劑制取氧氣的化學方程式為________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列各圖中提供的信息回答問題。

I.實驗室制備并收集二氧化碳。

選用藥品。按下表進行實驗,取等質(zhì)量的大理石加入足量酸中(雜質(zhì)不與酸反應),產(chǎn)生二氧化碳體積隨時間變化曲線如圖所示。(提示:硫酸鈣微溶于水)

實驗編號

藥品

塊狀大理石、10% H2SO4溶液

塊狀大理石、7% HCl溶液

大理石粉末、7% HCl溶液

圖中丙對應實驗________(選填、)確定用乙對應的藥品制備并收集二氧化碳,反應的化學方程式是_____________________。

.利用以下實驗裝置進行實驗,請回答下列問題。

1)加熱高錳酸鉀制取并收集較為純凈的氧氣,選用的裝置是_________(填寫字母)。寫出反應的化學方程式_______________________。

2)裝置D、F都可用來制取二氧化碳,裝置D相對于裝置F的優(yōu)勢是______________。若用G裝置收集二氧化碳,氣體應從____________(填ab)端進入。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具,如表是元素周期表的一部分

1)很多科學家對元素周期表的發(fā)現(xiàn)和完善做出了重大的貢獻,請寫出其中一位中國科學家的名字:_____。

2)學習化學后,我們學會了從微觀角度認識事物.如圖左四種粒子中,它們屬于同種元素的是_____(填序號)。

3)畫出鉀的原子結(jié)構(gòu)示意圖_____,該元素形成堿的化學式是_____。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案