化學(xué)與生活、生產(chǎn)關(guān)系密切,下列說法正確的是( )
A. 生活污水不是化工廢水,可直接向江河湖泊里排放
B. 食品添加劑能改善食品色澤風(fēng)味,制作食品過程中盡可能多加
C. 為了提高糧食產(chǎn)量,農(nóng)業(yè)上應(yīng)大量使用農(nóng)藥和化肥
D. 地溝油經(jīng)化學(xué)方法處理制成燃油,實現(xiàn)變廢為寶
科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市武城縣2017屆九年級下學(xué)期第二次練兵模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇題
“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向.“綠色化學(xué)”要求從根本上消滅污染,是一門能徹底阻止污染產(chǎn)生的科學(xué).它包括“綠色生產(chǎn)”和“綠色銷毀”等內(nèi)容.2002年桂林市在整頓音像市場的活動中,查獲了一批盜版光盤,并進(jìn)行了“綠色銷毀”,以下做法屬于“綠色銷毀”的是( 。
A.潑上汽油焚燒B.傾倒入漓江
C.深埋入土中D.碾壓粉碎后回收再利用
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】安徽省合肥市廬陽區(qū)2017屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:探究題
實驗室用石灰水而不用氫氧化鈉溶液鑒定二氧化碳。氫氧化鈉能否與二氧化碳反應(yīng)?
【查閱資料】Ⅰ.氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)生成易溶的碳酸鈉,碳酸鈉在二氧化碳過量的條件下繼續(xù)與水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉
Ⅱ.碳酸鈉和碳酸氫鈉性質(zhì)對比如下表
操作 | NaHCO3溶液 | Na2CO3溶液 |
加入稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡 | 產(chǎn)生氣泡 |
加入稀CaCl2溶液 | 無明顯變化 | __________________(填寫現(xiàn)象)) |
加熱溶液至沸騰,并將氣體通入澄清石灰水 | 澄清石灰水變渾濁 | 澄清石灰水無明顯變化 |
【進(jìn)行實驗】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論及化學(xué)方程式 |
___________________ | 氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉.反應(yīng)方程式_______________ |
【實驗反思】學(xué)習(xí)小組討論,認(rèn)為產(chǎn)生此實驗現(xiàn)象的原因可能有兩種:一種是NaOH與C02發(fā)生了反應(yīng);另一種是_______________
(2)為了進(jìn)一步驗證CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生反應(yīng),請你設(shè)計一個簡單的實驗檢驗生成的新物質(zhì)。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 解釋與結(jié)論 |
____________________________ | ____________________________ | NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng) |
【實驗拓展】該小組同學(xué)將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,利用數(shù)字化技術(shù)測定溶液pH值變化,待完全反應(yīng)后,觀察到溶液中逸出大量氣泡,pH出現(xiàn)兩段S型變化曲線。
【實驗分析】
(3)AB段變化的原因可能是________。BC段變化的原因可能是___________。利用實驗驗證變化后的產(chǎn)物,實驗操作為_________________.實驗現(xiàn)象是____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】陜西省寶雞市渭濱區(qū)2017屆九年級4月質(zhì)量檢測試卷(一)化學(xué)試卷 題型:信息分析題
請根據(jù)下列實驗圖回答問題。
(1)D試驗中最易生銹的是______(填“a”“b”“c”)。
(2)C實驗中觀察到的現(xiàn)象是_______________________________________________ 。
(3)A實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。
(4)對于B實驗,小李同學(xué)進(jìn)行了改進(jìn)與創(chuàng)新,實驗過程如下圖所示:
上圖改進(jìn)實驗與B實驗相比,明顯的優(yōu)點是_________________(寫一條即可)
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】陜西省寶雞市渭濱區(qū)2017屆九年級4月質(zhì)量檢測試卷(一)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列實驗方法一定能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵?)
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 實驗方法 |
A | 鑒別化肥KCl和NH4NO3 | 取樣與熟石灰混合研磨,聞氣味 |
B | 鑒別和 | 分別點燃,在火焰上方罩一干冷燒杯 |
C | 鑒別石灰水和溶液 | 加入適量的稀鹽酸 |
D | 檢驗一瓶氣體是否為CO2 | 將燃著的木條伸入瓶中 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省灌云縣西片2017屆九年級下學(xué)期第二次月考(5月)化學(xué)試卷 題型:選擇題
如圖分別與相應(yīng)的操作過程相對應(yīng),其中正確的是
A.向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體(不考慮溫度變化)
B.將鎂片和鋅片(均足量)分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸混合
C.向pH=10的氫氧化鈣溶液中不斷加水稀釋
D.向硫酸銅溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省灌云縣西片2017屆九年級下學(xué)期第二次月考(5月)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列實驗操作正確的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省海安縣2017屆九年級學(xué)業(yè)水平測試(一模)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
2016年諾貝爾化學(xué)獎授予在“分子機器的設(shè)計與合成”領(lǐng)域作出貢獻(xiàn)的三位科學(xué)家!胺肿訖C器”是指在分子層面上設(shè)計開發(fā)出來的“最小機器”,向其提供能量可移動并執(zhí)行特定任務(wù)。下列說法正確的是
A. 分子機器是由原子構(gòu)成的
B. 分子機器的定向運動屬于化學(xué)變化
C. 分子機器的運動無需消耗能量
D. 在普通光學(xué)顯微鏡下能看到分子機器
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省仁壽縣2017屆九年級中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法。下列推理正確的是( )
A. 堿中都含有氫氧根,所以堿中一定含有氫元素
B. 離子是帶電的微粒,因此帶電的微粒就是離子
C. 中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D. 鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲也能在空氣中燃燒
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