下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( )
A.打開濃鹽酸的瓶塞:有較強(qiáng)烈的刺激性氣味,瓶口有白霧
B.向氫氧化鈉溶液中滴加氯化鐵溶液:溶液中產(chǎn)生紅褐色沉淀
C.鐵絲在氧氣中燃燒:銀白色固體劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體
D.氫氣通入氧化銅中,紅色固體逐漸變?yōu)榘底仙腆w
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
雙酚A能導(dǎo)致內(nèi)分泌失調(diào),誘發(fā)性早熟,其化學(xué)式為C15H16O2。下列說法正確的是
A.雙酚A是由C、H、O三種原子構(gòu)成
B.雙酚A的相對(duì)分子質(zhì)量為228
C.雙酚A中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15:16:2
D.雙酚A中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法為:
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長(zhǎng)沙市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
金屬M(fèi)與Cu(NO3)2溶液可發(fā)生反應(yīng): 下列敘述不正確的
A.反應(yīng)進(jìn)行后,M表面有紅色固體析出
B.M一定能發(fā)生這個(gè)反應(yīng):
C.若M為鎂,恰好完全反應(yīng)后,溶液質(zhì)量較反應(yīng)前減少
D.金屬M(fèi)可能是鋁
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
在一定條件下,氫氣和氧氣反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。請(qǐng)你根據(jù)圖示回答問題:
(1)在B、C圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整___________;
(2)上面圖像中能表示該反應(yīng)中氫分子數(shù)目變化的是______________(填序號(hào));
(3)結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由A到B變化的實(shí)質(zhì)_______________________;
(4)比1個(gè) “” 多8個(gè)電子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為__________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
對(duì)下列事實(shí)的微觀解釋正確的是( )
選項(xiàng) | 事 實(shí) | 解 釋 |
A | 濕衣服被曬干 | 分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 |
B | 酒精溶液不能導(dǎo)電 | 溶液中沒有自由移動(dòng)的粒子 |
C | 金剛石、石墨性質(zhì)存在明顯差異 | 碳原子的結(jié)構(gòu)不同 |
D | 水蒸發(fā)為水蒸氣 | 有其他分子生成 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
2020年是我們哈爾濱人翹首期盼的一年。因?yàn)閷⒂?09條公交線路縱橫貫通;3條地鐵線形成十字加環(huán)路;哈站重現(xiàn)百年經(jīng)典;國(guó)際機(jī)場(chǎng)規(guī)模再一次擴(kuò)大。屆時(shí)市內(nèi)交通會(huì)非常便捷,全國(guó)各地乃至全世界與哈爾濱的“距離”再一次縮短。下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.交通的便利極大的方便了哈爾濱人民的出行
B.制造地鐵軌道的玻璃鋼屬于金屬材料
C.火車站建造過程中所用到的鋼筋混凝土屬于復(fù)合材料
D.飛機(jī)所用的燃料 —— 航空煤油是石油分餾的產(chǎn)物
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省梅州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于二氧化碳的說法錯(cuò)誤的是( )
A.二氧化碳可用于制碳酸類飲料
B.干冰(固體二氧化碳)可用于人工降雨
C.常溫下二氧化碳是一種有刺激性氣味的有毒氣體
D.大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省益陽(yáng)市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
圖甲是電解水的實(shí)驗(yàn)圖示,圖乙是高錳酸鉀制取氧氣的圖示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
甲 乙
(1)電解水時(shí),常在水中放少量的氫氧化鈉或硫酸,其目的是_______________________。
(2)電解水的化學(xué)方程式是_______________________。
(3)請(qǐng)結(jié)合甲的實(shí)驗(yàn)結(jié)論說明水的組成_______________________。
(4)高錳酸鉀加熱制取氧氣時(shí),在試管口位置放一團(tuán)棉花的目的是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省株洲市炎陵縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物 質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) | 54 | 17 | 20 | 0 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) | 10 | 0 | 2 | x |
下列說法正確的是( )
A.甲物質(zhì)全部反應(yīng)完 B.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
C.參加反應(yīng)的丙物質(zhì)的質(zhì)量為20g D.x為78
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