分析 根據(jù)題目給出的流程圖和信息:已知A、C是無色液體,A中加入二氧化錳能生成氧氣和C,C通電產生B和H,則A是過氧化氫,B是氧氣,C是水,H為氫氣;D是黑色固體,其中大量排放F會引起溫室效應,因此F是二氧化碳,則D是碳;E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,則E為硫,據(jù)此分析即可.
解答 解:已知A、C是無色液體,A中加入二氧化錳能生成氧氣和C,C通電產生B和H,則A是過氧化氫,B是氧氣,C是水,H為氫氣;D是黑色固體,其中大量排放F會引起溫室效應,因此F是二氧化碳,則D是碳;E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,則E為硫;因此
(1)D是碳,G是二氧化硫,H是氫氣;故填:C;SO2; H2;
(2)①B→F,即碳和氧氣反應生成二氧化碳,故反應的化學方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;
②水通電能分解生成氫氣和氧氣,故填:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)硫在氧氣中燃燒產生的二氧化硫是有毒的氣體,會污染環(huán)境,二氧化硫能夠溶于水;故填:吸收二氧化硫,防止污染.
點評 本題為框圖式物質推斷題,解決此類題目的關鍵是找準解題突破口,直接得出有關物質的化學式,然后順推或逆推或由兩邊向中間推得出其他物質的化學式.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水受熱變成水蒸氣,說明水分子大小發(fā)生了改變 | |
B. | 經(jīng)過食堂附近,聞到飯菜香味,說明分子在不斷運動 | |
C. | 50mL水和50mL酒精混合后,總體積小于100mL,說明分子間有間隙 | |
D. | 食物變質,說明分子本身發(fā)生了變化 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 眼睛里不小心濺進氫氧化鈉溶液,立即滴入稀鹽酸來中和 | |
B. | 油鍋起火,用水澆滅 | |
C. | 被圍困在火災區(qū)時,如果條件允許的話,請用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生 | |
D. | 用點火法檢查廚房內天然氣是否泄漏 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷 | B. | 氧化汞 | C. | 鐵 | D. | 高錳酸鉀 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 先觀察氣體的顏色,再加入澄清的石灰水并振蕩 | |
B. | 先加入澄清的石灰水并振蕩,再觀察氣體顏色 | |
C. | 先用燃著的木條試驗,再加入澄清的石灰水并振蕩 | |
D. | 先加入澄清的石灰水并振蕩,再聞氣體的氣味 |
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